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已知正方体ABCD-A1B1C1D1,过顶点A1作平面α,使得直线AC和BC1与平面α所成的角都为30°,这样的平面α可以有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个
考点:直线与平面所成的角
专题:计算题,空间角
分析:利用线面角的定义,即可得出结论.
解答: 解:因为AD1∥BC1,所以过A1在空间作平面,使平面与直线AC和BC1所成的角都等于30°,即过点A在空间作平面,使平面与直线AC和AD1所成的角都等于30°.
因为∠CAD1=60°,所以∠CAD1的外角平分线与AC和AD1所成的角相等,均为60°,所以在平面CAD1内有一条满足要求;
因为∠CAD1的角平分线与AC和AD1所成的角相等,均为30°,
过角平分线与平面ACD1垂直的平面,满足要求;
故符合条件的平面有2个.
故选:C.
点评:本题考查直线与平面所成角的问题,考查空间想象能力和转化能力.在解决本题的过程中,转化思想很重要.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A={x|x2<4},B={x|1<
4
x+3
},则A∩B=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个赛跑机器人有如下特性:(1)步长可以人为地设置成0.1米,0.2米,0.3米,…,1.8米,1.9米;(2)发令后,机器人第一步立刻迈出设置的步长,且每一步的行走过程都在瞬时完成;(3)当设置的步长为a米时,机器人每相邻两个迈步动作恰需间隔a秒.则这个机器人跑50米(允许超出50米)所需的最少时间是(  )
A、48.6秒B、47.6秒
C、48秒D、47秒

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三边长为a,b,c,则下列命题中真命题是(  )
A、“a2+b2>c2”是“△ABC为锐角三角形”的充要条件
B、“a2+b2<c2”是“△ABC为钝角三角形”的必要不充分条件
C、“a+b=2c”是“△ABC为等边三角形”的既不充分也不必要条件
D、“a3+b3=c3”是“△ABC为钝角三角形”的充分不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果命题“p且q”是假命题,“非p”是真命题,那么(  )
A、命题p 一定是真命题
B、命题q 一定是真命题
C、命题q 可以是真命题也可以是假命题
D、命题q 一定是假命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果椭圆有两个顶点为(3,0),(0,-4),则其标准方程为(  )
A、
x2
4
+
y2
3
=1
B、
x2
16
+
y2
9
=1
C、
x2
3
+
y2
4
=1
D、
x2
9
+
y2
16
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:ax2+2ax+1>0的解集是实数集R;q:0<a<1,则p是q的(  )
A、必要不充分条件
B、充分不必要条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

在某次测量中,在A处测得同一方向的B点的仰角为60°,C点的俯角为70°,则∠BAC等于(  )
A、10°B、50°
C、120°D、130°

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科目:高中数学 来源: 题型:

下面是水稻产量与施化肥量的一组观测数据(单位:千克/亩):
施化肥量15202530354045
水稻产量320330360410460470480
(1)将上述数据制成散点图;
(2)你能从散点图中发现施化肥量与水稻产量近似成什么关系吗?水稻产量会一直随施化肥量的增加而增长吗?

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