【题目】在如图所示的多面体中,
平面
,四边形
为平行四边形,点
分别为
的中点,且
,
,
.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)若
,求该多面体的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)![]()
【解析】
(1)取取
的中点为
,连
,可证
,且
,所以四边形
是平行四边形,从而可得
,利用线面平行的判定,可得
平面
;
(2)连接
,由四边形
为平行四边形可知
与
面积相等,所以三棱锥
与三棱锥
体积相等,即该多面体的体积为三棱锥
体积的二倍,由此根据题意,结合余弦定理,即可求出结果.
(1)证明:取
的中点为
,连
,
∵
分别为
的中点,
,且
,
又四边形
为平行四边形,
,且
,
,且![]()
∴四边形
是平行四边形
即![]()
又
平面
,
平面
,
平面
;
(2)连接
,
![]()
由四边形
为平行四边形可知
与
面积相等,
所以三棱锥
与三棱锥
体积相等,
即该多面体的体积为三棱锥
体积的二倍.
平面
,
平面
,
,
由
,可得
,
又
,
由余弦定理并整理得
,
解得
,
∴三棱锥
的体积
∴该几何体的体积为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】高三数学考试中,一般有一道选做题,学生可以从选修4-4和选修4-5中任选一题作答,满分10分.某高三年级共有1000名学生参加了某次数学考试,为了了解学生的作答情况,计划从该年级1000名考生成绩中随机抽取一个容量为10的样本,为此将1000名考生的成绩按照随机顺序依次编号为000~999.
(1)若采用系统抽样法抽样,从编号为000~999的成绩中随机确定的编号为026,求样本中的最大编号.
(2)若采用分层抽样法,按照学生选择选修4-4或选修4-5的情况将成绩分为两层,已知该校共有600名考生选择了选修4-4,400名考生选择了选修4-5,在选取的样本中,选择选修4-4的平均得分为6分,方差为2,选择选修4-5的平均得分为5分,方差为0.75.用样本估计该校1000名考生选做题的平均得分和得分的方差.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的离心率为
,过焦点且垂直于长轴的弦长为
.
(1)已知点
是椭圆上两点,点
为椭圆的上顶点,
的重心恰好是椭圆的右焦点
,求
所
在直线的斜率;
(2)过椭圆的右焦点
作直线
,直线
与椭圆分别交于点
,直线
与椭圆分别交于点
,
且
,求四边形
的面积
最小时直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,AB=AA1=2,P为CC1的中点.
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(1)证明:AB1⊥平面PA1B;
(2)设E为BC的中点,线段AB1上是否存在一点Q,使得QE∥平面A1ACC1?若存在,求四棱锥Q﹣AA1C1C的体积;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点M是圆C:(x+1)2+y2=8上的动点,定点D(1,0),点P在直线DM上,点N在直线CM上,且满足
2
,![]()
0,动点N的轨迹为曲线E.
(1)求曲线E的方程;
(2)若AB是曲线E的长为2的动弦,O为坐标原点,求△AOB面积S的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知曲线
的参数方程:
(
为参数),以坐标原点为极点,以
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
的普通方程;
(2)过曲线
上一点
作直线
与曲线
交于
两点,中点为
,
,求
的最小值.
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