精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=lnx-a(x2-x)(a∈R).
(Ⅰ)当a=1时,求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)求f(x)在[1,2]的最大值.
考点:利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究曲线上某点切线方程
专题:导数的综合应用
分析:(Ⅰ)通过a=1,求出函数的导数,得到切线的斜率,然后求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)求出函数的导数,通过a与0的大小,讨论,分别判断函数的单调性求解求f(x)在[1,2]的最大值.
解答: (本小题满分14分)
解:(I)当a=1时  f(x)=lnx-x2+xf(x)=
1
x
-2x+1
….(3分)
∴f(1)=0,f′(1)=0即:所求切线方程为:y=0….(6分)
(II)∵f(x)=
1
x
-2ax+a=
-2ax2+ax+1
x
,x>0

∴当a=0时,f′(x)>0,
f(x)在[1,2]上递增
∴f(x)max=f(2)=ln2….(7分)
当a≠0时 可令g(x)=-2ax2+ax+1,x∈[1,2].
∵g(x)的对称轴x=
1
4
且过点(0,1)
∴当a<0时,f′(x)>0在[1,2]恒成立,
f(x)在[1,2]上递增
∴f(x)max=f(2)=ln2-2a….(9分)
当a>0时,
若g(1)≤0,即:a≥1时,f′(x)<0在[1,2]恒成立,
f(x)在[1,2]上递减,
∴f(x)max=f(1)=0….(10分)
若g(1)>0,g(2)<0,即:
1
6
<a<1
时,f′(x)在[1,
a+
a2+8a
4a
)
上大于零,
(
a+
a2+8a
4a
,2]
上小于零f(x)在[1,
a+
a2+8a
4a
)
上递增,
(
a+
a2+8a
4a
,2]
上递减,
f(x)max=f(
a+
a2+8a
4a
)=ln
a+
a2+8a
4a
+
a2+8a
+a-4
8
….(12分)
若g(1)>0,g(2)≥0,即:0<a≤
1
6
时,f′(x)>0在[1,2]恒成立,
 f(x)在[1,2]上递增,
∴f(x)max=f(2)=ln2-2a….(13分)
综上:f(x)max=
ln2-2a,a≤
1
6
ln
a+
a2+8a
4a
+
a2+8a
+a-4
8
1
6
<a<1
0,a≥1
….(14分)
点评:本题考查函数的导数的应用,闭区间上的函数的最值的求法,考查分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PA⊥底面ABCD,M是棱PC上一点.若PA=AC=a,则当△MBD的面积为最小值时,直线AC与平面MBD所成的角为(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①如果平面α与平面β相交,那么平面α内所有的直线都与平面β相交;
②如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β;
③如果平面α⊥平面β,那么平面α内与它们的交线不垂直的直线与平面β也不垂直;
④如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β.
真命题的序号是
 
.(写出所有真命题的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
α
=
2
1
为矩阵A=
1a
-14
属于特征值λ的一个特征向量.
(Ⅰ) 求实数a,λ的值;    
(Ⅱ)求矩阵A的逆矩阵A-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

点A、B、C、D在同一个球的球面上,且AB=CD=
3
,BC=2AC=2BD=2,则该球的表面积为(  )
A、16πB、12π
C、8πD、4π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设随机变量的分布列为P(X=k)=
c
2k
(k=1,2,3,4),则常数c的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

武汉外国语学校从参加高二年级期末考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答如下问题:
(1)求分数在[120,130)内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)用分层抽样的方法在分数段[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的通项公式为an=2n-11(n∈N*),则|a1|+|a2|+…+|an|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f (x)=b•ax(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)求f(x);
(2)若函数g(x)=
1+ax-m•bx
在x∈(-∞,1]时有意义,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案