精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某研究型学习小组调查研究高中生使用智能手机对学习的影响,部分统计数据如下:

使用智能手机

不使用智能手机

合计

学习成绩优秀

学习成绩不优秀

合计

(1)根据以上统计数据,你是否有的把握认为使用智能手机对学习有影响?

(2)为进一步了解学生对智能手机的使用习惯,现从全校使用智能手机的高中生中(人数很多)随机抽取 人,求抽取的学生中学习成绩优秀的与不优秀的都有的概率.

附:

【答案】(1)有的把握认为二者有关;(2).

【解析】分析:(1)利用公式求得与临界值比较即可得结果;(2)由古典概型概率公式可得抽到优秀学生的概率为利用独立事件概率公式以及对立事件概率公式可得抽取的学生中学习成绩优秀的与不优秀的都有的概率.

详解(1)

所以有的把握认为二者有关;

(2)抽到优秀学生的概率为

抽到不优秀学生的概率为

人全为优秀学生的概率为

人全为不优秀学生的概率为

所以,抽到学生中既有优秀又有不优秀学生的概率为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若=
(1)求角A;
(2)若f(x)=sinx+cos(x+A),求函数f(x)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知双曲线为坐标原点,离心率,点在双曲线上.

(1)求双曲线的方程;

(2)若直线与双曲线交于两点,且.求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者。现从符合条件的志愿者中 随机抽取名按年龄分组:第,第,第,第,第,得到的频率分布直方图如图所示.

(1)若从第组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第组各抽取多少名志愿者?

(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】观察下列等式:

按此规律,第个等式可为__________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点A(﹣1,0),其倾斜角是α,以原点O为极点,以x轴的非负半轴为极轴,与直角坐标系xOy取相同的长度单位,建立极坐标系.设曲线C的极坐标方程是ρ2=6ρcosθ﹣5.
(Ⅰ)若直线l和曲线C有公共点,求倾斜角α的取值范围;
(Ⅱ)设B(x,y)为曲线C任意一点,求 的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线的参数方程:为参数),曲线的参数方程:为参数),且直线交曲线两点.

(Ⅰ)将曲线的参数方程化为普通方程,并求时,的长度;

(Ⅱ) 已知点,求当直线倾斜角变化时,的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C: 的右顶点A(2,0),且过点
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点B(1,0)且斜率为k1(k1≠0)的直线l于椭圆C相交于E,F两点,直线AE,AF分别交直线x=3于M,N两点,线段MN的中点为P,记直线PB的斜率为k2 , 求证:k1k2为定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,A、B、C为⊙O上三点,B为 的中点,P为AC延长线上一点,PQ与⊙O相切于点Q,BQ与AC相交于点D.
(Ⅰ)证明:△DPQ为等腰三角形;
(Ⅱ)若PC=1,AD=PD,求BDQD的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案