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17.A,B,C,D四人排成一排,如果A,B必须相邻,则总排法种数为(  )
A.12B.48C.36D.24

分析 A,B两人必须相邻,利用捆绑法与其余3人全排即可.

解答 解:由题意,利用捆绑法,A,B必须相邻的方法数为A22•A33=12种.
故选:A.

点评 本题主要考查排列与组合及两个基本原理,正确运用捆绑法是关键.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.一个多面体的直观图和三视图如图,M是A′B的中点,N是棱B′C′上任意一点(含顶点),对于下列结论:①当点N是棱B′C′中点时,MN∥平面ACC′A′;②MN⊥A′C;③三棱锥N-A′BC的体积$V=\frac{a^3}{6}$;④点M是多面体的球心.其中正确的是①②③④.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交点为P,与C的交点为Q,且|QF|=$\frac{5}{4}|PQ|$
(1)求C的方程     
(2)过F的直线l与C相交于A,B两点,计算$\frac{1}{|AF|}+\frac{1}{|BF|}$的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.“低碳经济”是促进社会可持续发展的推进器,某企业现有100万元资金可用于投资,如果投资“传统型”经济项目,一年后可能获利20%,可能损失10%,也可能不赔不赚,这三种情况发生的概率分别为$\frac{3}{5}$,$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{5}$;如果投资“低碳型”经济项目,一年后可能获利30%,也可能损失20%,这两种情况发生的概率分别为a和b(其中a+b=1).
(1)如果把100万元投资“传统型”经济项目,用ξ表示投资收益(投资收益=回收资金-投资资金),求ξ的概率分布及均值(数学期望)E(ξ);
(2)如果把100万元投资“低碳型”经济项目,预测其投资收益均值会不低于投资“传统型”经济项目的投资收益均值,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知函数y=f(x)的图象上的每一点的纵坐标扩大到原来的4倍,横坐标扩大到原来的2倍,然后把所得的图象沿x轴向左平移$\frac{π}{3}$,这样得到的曲线和y=2sinx的图象相同,则已知函数y=f(x)的解析式为$f(x)=\frac{1}{2}sin(2x-\frac{π}{3})$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.设函数f(x)=2sin(2x+φ)(-π<φ<0),y=f(x)的图象的一条对称轴是直线x=$\frac{π}{8}$.
(1)在答题卡上用“五点法”列表并作出函数y=f(x)在区间[0,π]上的图象;
(2)用文字说明通过函数图象变换,由函数y=sinx的图象得到函数y=f(x)的过程.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知R上可导函数f(x)的图象如图所示,则不等式(x-1)f′(x)>0的解集(-1,1)∪(1,+∞).

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.在独立性检验中,若求得K2≈6.202,则(  )
参考数据:
 P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
 k 2.072 2.760 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
A.我们有97.5%的把握认为两个变量无关
B.我们有99%的把握认为两个变量无关
C.我们有97.5%的把握认为两个变量有关
D.我们有99%的把握认为两个变量有关

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.将150°化成弧度数是$\frac{5π}{6}$.

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