精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点作直线交抛物线于P(x1,y1),Q(x2,y2)两点,若x1+x2=6,|PQ|=10,则抛物线的方程为(  )
A.y2=2xB.y2=4xC.y2=6xD.y2=8x

分析 利用抛物线的定义可得,|PQ|=|PF|+|QF|=x1+$\frac{p}{2}$+x2 +$\frac{p}{2}$,把x1+x2=6,|PQ|=10代入可得p值,即可得出结论.

解答 解:设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,
由抛物线的定义可知,
|PQ|=|PF|+|QF|=x1+$\frac{p}{2}$+x2 +$\frac{p}{2}$=(x1+x2)+p=6+p,
又|PQ|=10,∴p=4,
∴抛物线方程为y2=8x.
故选:D.

点评 本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用抛物线的定义是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知数列{an}满足:2a1+22a2+23a3+…+2nan=n(n∈N*),bn=$\frac{1}{lo{g}_{2}{a}_{n}•lo{g}_{2}{a}_{n+1}}$,设数列{bn}的前n项和为Sn,则S1•S2•S3•…•S10=$\frac{1}{11}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知点M在线段AB上,且|AM|=1,$|MB|=\sqrt{2}$,当线段AB的两个端点A、B分别在x轴、y轴上滑动时,动点M的轨迹记为C.
(1)求C的方程;
(2)过点P(0,1)且互相垂直的两条直线交C于E,F(E,F异于点P)两点,当△PEF的外接圆的圆心在直线y=x上时,求直线EF的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.将函数f(x)=sin2x的图象向右平移$\frac{π}{6}$个单位得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的单调递增区间是(  )
A.$[kπ-\frac{π}{3},kπ+\frac{π}{6}](k∈z)$B.$[kπ-\frac{π}{6},kπ+\frac{π}{3}](k∈Z)$
C.$[kπ-\frac{π}{12},kπ+\frac{5π}{12}](k∈Z)$D.$[kπ-\frac{5π}{12},kπ+\frac{π}{12}](k∈z)$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.一个球的体积、表面积分别为V、S,若函数V=f(S),f'(S)是f(S)的导函数,则f'(π)=(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.复数z=($\frac{i}{1-i}$)2(i为虚数单位),则复数z+1在复平面上对应的点位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.我们知道:“心有灵犀”一般是对人的心理活动非常融洽的一种描述,它也可以用数学来定义:甲、乙两人都在{1,2,3,4,5,6}中说一个数,甲说的数记为a,乙说的数记为b,若|a-b|≤1,则称甲、乙两人“心有灵犀”,由此可以得到甲、乙两人“心有灵犀”的概率是(  )
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{4}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.设F1,F2是双曲线$\frac{{x}^{2}}{3}$-y2=1的两个焦点,点P在双曲线上,当△F1PF2的面积为2时,$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=(  )
A.1B.$\frac{3}{2}$C.3D.$\frac{7}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.某手机卖场对市民进行国产手机认可度的调查,随机抽取100名市民,按年龄(单位:岁)进行统计的频数分布表和频率分布直方图如下:
分组(岁) 频数 
[25,30) x
[30,35) y
[35,40) 35
[40,45) 30
[45,50] 10
 合计 100
(Ⅰ)求频率分布表中x、y的值,并补全频率分布直方图;
(Ⅱ)在抽取的这100名市民中,按年龄进行分层抽样,抽取20人参加国产手机用户体验问卷调查,现从这20人重随机抽取2人各赠送精美礼品一份,设这2名市民中年龄在[35,40)内的人数为X,求X的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案