分析 根据题意,符合条件的五位数首位数字必须是4、5其中1个,末位数字为0、2、4中其中1个;进而对首位数字分2种情况讨论,①首位数字为5时,②首位数字为4时,每种情况下分析首位、末位数字的情况,再安排剩余的三个位置,由分步计数原理可得其情况数目,进而由分类加法原理,计算可得答案.
解答 解:根据题意,符合条件的五位数首位数字必须是4、5其中1个,末位数字为0、2、4中其中1个;
分两种情况讨论:
①首位数字为5时,末位数字有3种情况,在剩余的4个数中任取3个,放在剩余的3个位置上,有A43=24种情况,此时有3×24=72个,
②首位数字为4时,末位数字有2种情况,在剩余的4个数中任取3个,放在剩余的3个位置上,有A43=24种情况,此时有2×24=48个,
共有72+48=120个.
故答案为:120.
点评 本题考查计数原理的运用,关键是根据题意,分析出满足题意的五位数的首位、末位数字的特征,进而可得其可选的情况.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{AB}$ | B. | $\overrightarrow{AB}$$-\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{DB}$ | C. | $\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{BA}$ | D. | $\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AB}$=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12.8 3.6 | B. | 2.8 13.6 | C. | 12.8 13.6 | D. | 13.6 12.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 垂直 | B. | 不垂直也不平行 | C. | 平行且同向 | D. | 平行且反向 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 6 | C. | 11 | D. | 12 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com