| A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{25}{24}$ | C. | $\frac{11}{12}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出S的值.
解答 解:模拟执行程序框图,可得
满足条件2<8,S=$\frac{1}{2}$,n=4,
满足条件4<8,S=$\frac{1}{2}$$+\frac{1}{4}$,n=6,
满足条件6<8,S=$\frac{1}{2}$$+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}$,n=8,
不满足条件8<8,程序结束,输出S=$\frac{1}{2}$$+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}$=$\frac{11}{12}$,
故选:C
点评 本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.
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| A. | p∧q | B. | p∨q | C. | (¬p)∨q | D. | p∧(¬q) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | [-$\frac{1}{e}$,0] | B. | [-$\frac{1}{e}$,0) | C. | [-$\frac{1}{e}$,+∞) | D. | [-$\frac{1}{e}$,e) |
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