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14.已知集合A={x|x2-16≤0,x∈R},B={x||x-3|≤a,x∈R},若B⊆A,则正实数a的取值范围是(0,1].

分析 先把集合A、B解出来,再根据B⊆A,求正实数a的取值范围即可.

解答 解:因为A={x|x2-16≤0,x∈R}=[-4,4],
B={x||x-3|≤a,x∈R}=[3-a,3+a],
又B⊆A,
所以$\left\{\begin{array}{l}{3-a≥-4}\\{3+a≤4}\end{array}\right.$,
解得:a≤1,
又a是正实数,
故a∈(0,1],
故答案为:(0,1]

点评 本题主要考查集合间的关系,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.m为何正整数时,方程组$\left\{\begin{array}{l}{mx+y+z=0}\\{3mx+(m-1)y+(2m-1)z=0}\\{2mx+3y+(m+3)z=0}\end{array}\right.$有非零解,并求出一组解使它满足x+2y+3z=7.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知某中学高三学生共有800人参加了数学与英语水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人的成绩进行统计,先将800人按001,002,…,800进行编号.
(Ⅰ)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3个人的编号;(下面是随机数表的第7行至第9行)
84 42 17 53 31  57 24 55 06 88  77 04 74 47 67  21 76 33 50 26
83 92 53 16 59  16 92 75 38 62  98 21 50 71 75  12 86 73 63 01
58 07 44 39 13  26 33 21 13 42  78 64 16 07 82  52 07 44 38 15
(Ⅱ)抽取100人,数学与英语水平测试成绩分为优秀、良好、及格三个等级,相应人数如表所示(例如表中a表示数学优秀且英语及格的人数).
人数数    学
优秀良好及格
英语优秀7205
良好9186
及格a4b
①若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值;
②当a≥10,b≥8时,在所有有序数对(a,b)中,求事件a<b的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.设a,b,c为空间中三条不同的直线,给出如下两个命题:
①若a∥b,b⊥c,则a⊥c;②若a⊥b,b⊥c,则a∥c.
试类比以上某个命题,写出一个正确的命题:设α,β,γ为三个不同的平面,若α∥β,β⊥γ,则α⊥γ.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知数列{an}的通项公式为an=n2+n,数列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}的前项和为Sn,数列{bn}的通项公式为bn=n-8,则bnSn的最小值为-4.

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19.已知函数g(x)=$\frac{1}{2}sin2x-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$cos2x+1,x∈R,函数f(x)与函数g(x)的图象关于原点对称.
(1)求y=f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)在[0,π]上的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.在空间中,下列命题正确的是(  )
A.若两直线a,b与直线l所成的角相等,那么a∥b
B.空间不同的三点A、B、C确定一个平面
C.如果直线l∥平面α且l∥平面β,那么α∥β
D.若直线α与平面M没有公共点,则直线α∥平面M

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3.平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点.定义P(x1,y1)、Q(x2,y2)两点之间的“直角距离”为d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|,已知点B(1,0),点M是直线kx-y+k+3=0(k≥1)上的动点,d(B,M)的最小值为2+$\frac{3}{k}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.${∫}_{-4}^{3}$|x+2|dx=(  )
A.$\frac{29}{2}$B.$\frac{21}{2}$C.-$\frac{11}{2}$D.$\frac{11}{2}$

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