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集合A={(x,y)|xy=2且x+y=3,x∈R,y∈R}的所有子集为
 
考点:子集与真子集
专题:计算题
分析:通过解方程组求得集合A中的元素,再写出集合的所有子集.
解答: 解:解方程组
xy=2
x+y=3
x=2
y=1
x=1
y=2

∴A={(2,1),(1,2)},
∴A集合的子集有:∅,{(2,1)},{(1,2)},{(2,1),(1,2)}.
故答案为:∅,{(2,1)},{(1,2)},{(2,1),(1,2)}.
点评:本题考查了描述法表示集合及集合法子集,熟练掌握描述法表示集合是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-x-
x

(Ⅰ)判断
f(x)
x
的单调性;
(Ⅱ)求函数y=f(x)的零点的个数;
(Ⅲ)令g(x)=
ax2+ax
f(x)+
x
+lnx,若函数y=g(x)在(0,
1
e
)内有极值,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
①如果函数f(x)对任意的x∈R,都有f(a+x)=f(a-x)(a为一个常数),那么函数f(x)必为偶函数;
②如果函数f(x)对任意的x∈R,满足f(2+x)=-f(x),那么函数f(x)是周期函数;
③如果函数f(x)对任意的x1,x2∈R,且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0,那么函数f(x)在R上是减函数; 
④通过平移函数y=lgx的图象和函数y=lg
x+3
10
的图象能重合.
其中真命题的序号
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)为定义在(0,+∞)上的可导函数,且f(x)>xf′(x),则不等式x2f(
1
x
)-f(x)<0
的解集为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果对定义在R上的函数f(x),对任意两个不相等的实数x1,x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1),则称函数f(x)为“H函数”.给出下列函数①y=x2;②y=ex+1;③y=2x-sinx;④f(x)=
ln|x|
 
 
 
x≠0
0
 
 
 
 
 
 
x=0
.以上函数是“H函数”的所有序号为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

一只昆虫在边长分别为5,12,13的三角形区域内随机爬行,则其到三角形顶点的距离小于2的地方的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=2(m+1)x2-1与函数g(x)=4mx-2m有两个交点,则m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U=R,集合A={x|x2-1<0},B={x|x(x-2)≥0},则A∩(∁UB)=(  )
A、{x|0<x<2}
B、{x|0<x<1}
C、{x|0≤x<1}
D、{x|-1<x<0}

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科目:高中数学 来源: 题型:

现有10个数,它们能构成一个以1为首项,-3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是(  )
A、
1
5
B、
1
10
C、
3
5
D、
7
10

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