分析 化余弦为正弦,再利用换元法把问题转化为对任意t∈[-1,1],都有t2+at-4≤0成立,最后借助于二次函数的图象转化为关于a的不等式组求解.
解答 解:由asinx-cos2x≤3,得sin2x+asinx-4≤0,
令sinx=t(-1≤t≤1),
则问题转化为对任意t∈[-1,1],都有t2+at-4≤0成立,
∵△=a2+16>0,令g(t)=t2+at-4.
∴有$\left\{\begin{array}{l}{g(-1)=-a-3≤0}\\{g(1)=a-3≤0}\end{array}\right.$,解得-3≤a≤3.
∴实数a的取值范围是[-3,3].
故答案为:[-3,3].
点评 本题考查函数恒成立问题,考查了数学转化思想方法,训练了利用“三个二次”结合求解恒成立问题,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题 | |
| B. | ?n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题 | |
| C. | ?n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题 | |
| D. | ?n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是假命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-1<x<2} | B. | {x|-1≤x<2} | C. | {x|x≥-1} | D. | {x|x<2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(-∞,-\frac{1}{2})$ | B. | (3,+∞) | C. | $(-∞,-\frac{1}{2})∪(3,+∞)$ | D. | (0,3) |
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