精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
17.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a,b,c,且A、B、C成等差数列
(1)若$b=\sqrt{7},c=2$,求△ABC的面积
(2)若sinA、sinB、sinC成等比数列,试判断△ABC的形状.

分析 (1)A、B、C成等差数列,求出B,利用余弦定理求出a,即可求△ABC的面积;
(2)若sinA、sinB、sinC成等比数列,b2=ac,再用余弦定理,求出a=c,即可试判断△ABC的形状.

解答 解:(1)∵A、B、C成等差数列,
∴B=60°,
由余弦定理,可得7=4+a2-2a,∴a=3,
∴△ABC的面积S=$\frac{1}{2}×2×3×\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$;
(2)∵sinA、sinB、sinC成等比数列
∵sin2B=sinAsinC,
∴b2=ac,
∴cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-{b}^{2}}{2ac}$=$\frac{1}{2}$,
∴a=c,
∴a=b=c,
∴△ABC是等边三角形

点评 本题考查三角形面积的计算,考查正弦、余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若bsinB-asinC=0
(1)求证:a,b,c成等比数列;
(2)若a=1,c=2,求△ABC的面积S.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.以直角坐标系xOy中,直线l:y=x,圆C:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+cosφ}\\{y=-2+sinφ}\end{array}\right.$(φ为参数),以坐标原点为为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(Ⅰ)求直线l与圆C的极坐标方程;
(Ⅱ)设直线l与圆C的交点为M,N,求△CMN的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.函数f(x)=ax+xlnx在x=1处取得极值.
(Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若y=f(x)-m-1在定义域内有两个不同的零点,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.不等式$\frac{ax+1}{x+b}>1$的解集为(-∞,-1)∪(3,+∞),则不等式x2+bx-2a<0的解集为(  )
A.(-2,5)B.(-0.5,0.2)C.(-2,1)D.(-0.5,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.不等式$\frac{x+3}{4-x}≥0$的解集为(  )
A.[-3,4]B.[-3,4)C.(-∞,-3)∪(3,+∞)D.(-∞,-3]∪(4,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知数列${a_n}=ncos\frac{nπ}{2}$,则此数列前2016项之和为1008.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.化简$\sqrt{1-2sin1cos1}$的结果为(  )
A.sin1-cos1B.cos1-sin1C.sin1+cos1D.-sin1-cos1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.函数f(x)=loga(3-ax)(a>0,a≠1)
(1)当a=3时,求函数f(x)的定义域,并证明g(x)=f(x)-loga(3+ax)的奇偶性;
(2)是否存在实数a,使函数f(x)在[2,3]递增,并且最大值为1,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案