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设函数 (a>0)
(1)求函数的单调区间,极大值,极小值
(2)若时,恒有,求实数a的取值范围
(1)

(2)
(1)
…………………………2分

             

x
(-,-a)
-a
(-a,3a)
3a
(3a,+
y

0

0

y

极大值

极小值


减区间为(-a,3a)

…………………..8分
(2)


……………………11分
只需
…………………………………..14分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,点.
(Ⅰ)若,求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)若函数的导函数满足:当时,有恒成立,求函数的解析表达式;
(Ⅲ)若,函数处取得极值,且,证明: 与不可能垂直。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)设函(1)当时,求的极值;(2)当时,求的单调区间;(3若对任意,恒有成立,求的取值范围

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

,函数
(Ⅰ)若是函数的极值点,求实数的值;
(Ⅱ)若函数上是单调减函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数,其中
(1)当满足什么条件时,取得极值?
(2)已知,且在区间上单调递增,试用表示出的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

                        已知函数
(I)求函数的极值;
(II)若对任意的的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,在(-∞,-1),(2,+∞)上单调递增,在(-1,2)上单调递减,当且仅当x>4时,
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函数与函数f(x)、g(x)的图象共有3个交点,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知是定义在上的奇函数,当时,(a为实数).
  (1)当时,求的解析式;
  (2)若,试判断在[0,1]上的单调性,并证明你的结论;
  (3)是否存在a,使得当时,有最大值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分15分)已知函数 且导数.
(Ⅰ)试用含有的式子表示,并求单调区间; (II)对于函数图象上的不同两点,如果在函数图象上存在点(其中)使得点处的切线,则称存在“伴侣切线”.特别地,当时,又称存在“中值伴侣切线”.试问:在函数上是否存在两点使得它存在“中值伴侣切线”,若存在,求出的坐标,若不存在,说明理由.

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