分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标代入目标函数求出最大值和最小值,代入M=4m求得实数a的值
解答 解:解:由 x,y 满足$\left\{\begin{array}{l}{y≥x}\\{x+y≤2}\\{x≥a}\end{array}\right.$作出可行域如图,![]()
联立 $\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{x=y}\end{array}\right.$,解得:A(a,a),
联立 $\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{x+y=2}\end{array}\right.$,解得:B(1,1),
化目标函数为直线方程斜截式y=-3x+z,
由图可知,当直线过A(a,a)时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为m=4a,
当直线过B(1,1)时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为M=4,
由M+m=0,得a+4=0,即a=-1.
故答案为:-1
点评 本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $ω=\frac{π}{2},φ=\frac{π}{4}$ | B. | $ω=\frac{π}{3},φ=\frac{π}{6}$ | C. | $ω=\frac{π}{4},φ=\frac{π}{4}$ | D. | $ω=\frac{π}{4},φ=\frac{3π}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-a,-f(a)) | B. | (0,0) | C. | (a,f(-a)) | D. | (-a,-f(-a)) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | z的共轭复数为-1-2i | B. | z的虚部为2i | ||
| C. | |z|=5 | D. | z在复平面内对应的点在第三象限 |
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