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某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试,学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:

人数

数学

优秀

良好

及格

地理

优秀

7

20

5

良好

9

18

6

及格

a

4

b

成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.

(I)若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值;

(II)若样本中,求在地理成绩及格的学生中,数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.


解:(Ⅰ)由,得,                  …………3分

;                                        …………6分

(Ⅱ)由题意知,且

∴满足条件的,

共14组.

且每组出现的可能性相同.                                 …………9分

其中数学成绩优秀的人数比及格的人数少的有:

共6组.     …………11分

∴数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率为.     …………12分


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从某企业生产的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频率分布直方图:

(Ⅰ) 估计这500件产品质量指标值的样本平均数

(Ⅱ)由频率分布直方图可以认为,这种总产品的质量指标值近似服从正态分布,其中近似为样本平均数近似为样本方差.(由样本估计得样本方差为

(i)利用该正态分布,求

(ii)若这种产品质量指标值位于这三个区间(165,187.8)(187.8,212.2)(187.8,235)的等级分别为二等品,一等品,优质品,这三类等级的产品在市场上每件产品的利润分别为2元,5元,10元。某商户随机从该企业批发100件这种产品后卖出获利,记表示这100件产品的的利润,利用(i)的结果,求.

(附:≈12.2.  若,则=0.6826,=0.9544.)

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设集合A =[0,1),B=[1,2],函数 则x0 的取值范围是(    )

        

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设双曲线的离心率为,且直线(c是双曲线的半焦距)与抛物线的准线重合,则此双曲线的方程为                                              (    )

A.                                               B.          

C.                                              D.

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阅读如图所示的程序框图,若输入,则输出的k值为____________.

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已知,则=(  )

A.-6或-2                    B.-6                   C.2或-6                    D.2

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A.                   B.                   C.           D.

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若正方体的全面积为72,则它的对角线的长为(  )

A.2      B.12   C.         D.6

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