| A. | (-∞,$\frac{1}{2}$]∪($\frac{2}{3}$,+∞) | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$] | C. | ($\frac{2}{3}$,+∞) | D. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$] |
分析 根据条件先求出命题p,q为真命题的等价条件,结合复合命题真假关系先求出“p且q”为真命题的范围即可求“p且q”为假命题的范围.
解答 解:若函数y=x2-3ax+4在[1,+∞)上是增函数,
则对称轴x=$\frac{3a}{2}$≤1,即a≤$\frac{2}{3}$,即p:a≤$\frac{2}{3}$,
若函数y=(2a-1)x为减函数,
则 0<2a-1<1,得$\frac{1}{2}$<a<1,即q:$\frac{1}{2}$<a<1,
若“p且q”为真命题,则p,q都是真命题,
则$\left\{\begin{array}{l}{a≤\frac{2}{3}}\\{\frac{1}{2}<a<1}\end{array}\right.$,即$\frac{1}{2}$<a≤$\frac{2}{3}$,
则若“p且q”为假命题,
则a≤$\frac{1}{2}$或a>$\frac{2}{3}$,
故选:A
点评 本题主要考查复合命题真假的应用,求出命题的等价条件是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ③ | C. | ② | D. | ①③ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 7 | B. | 9 | C. | 11 | D. | 13 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a=6,b=4 | B. | a=-6,b=-4 | C. | a=-6,b=4 | D. | a=6,b=-4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,2,3} | B. | {2,3,4} | C. | {3,4,5} | D. | {1,2,3,4,5} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4分末 | B. | 8分末 | C. | 0分与8分末 | D. | 0分,4分,8分末 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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