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已知各项均不为零的数列{an},定义向量
cn
=(anan+1)
bn
=(n,n+1),n∈N*.下列命题中真命题是(  )
A、若?n∈N*总有
cn
bn
成立,则数列{an}是等差数列
B、若?n∈N*总有
cn
bn
成立,则数列
e
是等比数列
C、若
e
⊥(
a
-
e
)
总有
cn
bn
成立,则数列
e
是等差数列
D、若?n∈N*总有
cn
bn
成立,则数列{an}是等比数列
考点:平面向量数量积的运算
专题:等差数列与等比数列,平面向量及应用
分析:根据题意,分析平面向量平行、垂直的坐标表示,判断数列{an}是否为等差或等比数列.
解答: 解:∵向量
cn
=(anan+1)
bn
=(n,n+1),n∈N*
∴当
cn
bn
,(n+1)an-nan+1=0,
an+1
an
=
n+1
n

∴an=
an
an-1
an-1
an-2
an-2
an-3
•…•
a2
a1
•a1
=
n
n-1
n-1
n-2
•…•
2
1
•a1
=na1
∴数列{an}为等差数列,
∴A正确,B错误;
cn
bn
时,nan+(n+1)an+1=0,
an+1
an
=-
n
n+1

∴an=
an
an-1
an-1
an-2
an-2
an-3
•…•
a2
a1
•a1
=-
n-1
n
•(-
n-2
n-1
)•(-
n-3
n-2
)…(-
1
2
)•a1
=
(-1)n-1
n
•a1
∴数列{an}既不是等差数列,也不是等比数列,
∴C、D错误;
故选:A.
点评:本题考查了平面向量平行的坐标表示,也考查了等差与等比数列的应用问题,中档题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是某学校抽取的学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第2小组的频数为10,则抽取的学生人数为(  )
A、20B、30C、40D、50

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足:a1a2a3…an=
1
n
,则a2013=(  )
A、
1
2012
B、
1
2013
C、
2012
2013
D、
2013
2012

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科目:高中数学 来源: 题型:

若n为奇数,8n-Cn18n-1+Cn28n-2-…+Cnn-18被6除所得的余数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

判定下列命题
①第一象限的角为锐角
②f(x)=xcosx为奇函数
AB
-
AC
=
CB

④(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c

正确的为(  )
A、①②B、①③C、②③D、①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

统计假设H0:P(AB)=P(A)P(B)成立时,有以下判断:
①P(
.
A
B)=P(
.
A
)P(B)
②P(A
.
B
)=P(A)P(
.
B

③P(
.
A
.
B
)=P(
.
A
)P(
.
B

其中真命题个数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
1
3
x3+ax2
+5x+6在区间[1,3]上单调函数,则实数a的取值范围为(  )
A、[-
5
,+∞)
B、(-∞,-3]
C、[-3,
5
]
D、(-∞,-3]∪[-
5
,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a,b满足a2+b2=1,则a4+ab+b4的最小值为(  )
A、-
1
8
B、0
C、1
D、
9
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知E、F、G、H分别是四面体ABCD的棱AD、CD、BD、BC的中点.求证:AH∥平面EFG.

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