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6.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且b=3,c=1,A=60°.
(1)求a的值;
(2)求sinB.

分析 (1)由已知及余弦定理即可解得a的值.
(2)由正弦定理即可求得sinB的值.

解答 (本题满分为10分)
解:(1)∵b=3,c=1,A=60°.
∴由余弦定理可得:a2=b2+c2-2bccosA=9+1-2×$3×1×\frac{1}{2}$=7,
∴a=$\sqrt{7}$…5分
(2)∵由正弦定理可得$\frac{a}{sinA}=\frac{b}{sinB}$,
∴sinB=$\frac{b•sinA}{a}$=$\frac{3×\frac{\sqrt{3}}{2}}{\sqrt{7}}$=$\frac{3\sqrt{21}}{14}$…10分

点评 本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.$\overrightarrow a=(\sqrt{3}sin2x,cos2x),\overrightarrow b=(cos2x,-cos2x),f(x)=\overrightarrow a•\overrightarrow b+\frac{1}{2}$.
(1)若$x∈(\frac{7}{24}π,\frac{5}{12}π)$时,$\overrightarrow a•\overrightarrow b+\frac{1}{2}=-\frac{3}{5}$,求cos4x的值;
(2)将$f(x)=\overrightarrow a•\overrightarrow b+\frac{1}{2}$的图象向左移$\frac{π}{8}$,再将各点横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得y=g(x),若关于g(x)+m=0在区间$[0,\frac{π}{2}]$上的有且只有一个实数解,求m的范围.

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17.下列求导运算正确的是(  )
A.(x+$\frac{1}{x}$)′=1+$\frac{1}{{x}^{2}}$B.(log2x)′=$\frac{1}{xln2}$
C.(5x)′=5xlog5eD.(sin α)′=cos α(α为常数)

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14.已知函数f(x)=ex+$\frac{a}{{e}^{x}}$(a∈R)是定义域为R的奇函数,其中e是自然对数的底数.
(1)求实数a的值;
(2)若存在x∈(0,+∞),使不等式f(x2+x)+f(2-tx)<0成立,求实数t的取值范围;
(3)若函数y=e2x+$\frac{1}{{e}^{2x}}$-2mf(x)在(m,+∞)上不存在最值,求实数m的取值范围.

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1.底面边长和侧棱长均为2的正四棱锥的体积为$\frac{4\sqrt{2}}{3}$.

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11.已知函数f(x)=cos2x+$\sqrt{3}$sinxcosx(x∈R)
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)当函数f(x)取得最大值时,求自变量x的集合.

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18.在△ABC中,D是边BC的中点,|$\overrightarrow{AC}$|=3,|$\overrightarrow{AB}$|=2,则$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{BC}$=$\frac{5}{2}$.

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7.已知三棱锥P-ABC,PA=BC=5,PB=AC=$\sqrt{34}$,PC=AB=$\sqrt{41}$,则此三棱锥的体积是160.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,PA⊥平面ABC,此图中直角三角形的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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