分析 (I)在△ABD中,由余弦定理可求cosA=-$\frac{1}{2}$,结合范围0<A<π,可求A,由四边形ABCD是圆的内接四边形,即可求C的值.
(II)利用余弦定理可求BD2=5-4cosA=25+24cosA,解得cosA=-$\frac{5}{7}$,结合范围0<A<π,利用同角三角函数基本关系式可求sinA,利用三角形面积公式即可计算得解.
解答 (本题满分为12分)
解:(I)在△ABD中,由余弦定理得,cosA=$\frac{A{D}^{2}+A{B}^{2}-B{D}^{2}}{2AD•AB}$=-$\frac{1}{2}$.
又0<A<π,![]()
∴A=$\frac{2π}{3}$.
∵四边形ABCD是圆的内接四边形,
∴C=π-A=$\frac{π}{3}$.…(6分)
(II)因为BD2=AB2+AD2-2AB•AD•cosA=5-4cosA,
且BD2=CB2+CD2-2CB•CD•cos(π-A)=25+24cosA,
∴cosA=-$\frac{5}{7}$.…(9分)
又0<A<π,
∴sinA=$\sqrt{1-co{s}^{2}A}$=$\frac{2\sqrt{6}}{7}$.
∴S△BCD=S△ABD+S△CBD=$\frac{1}{2}AB•AD•sinA$+$\frac{1}{2}CB•CD•sin(π-A)$=2$\sqrt{6}$.…(12分)
点评 本题主要考查了余弦定理,同角三角函数基本关系式,三角形面积公式的应用,考查了转化思想和数形结合思想的应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{35}{8}$ | B. | $\frac{27}{8}$ | C. | $\frac{19}{8}$ | D. | $\frac{11}{16}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|x<1} | B. | {x|0<x<1} | C. | {x|0<x≤1} | D. | {x|x>1} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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