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已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x.
(1)求f(x)的最大值及最大值时自变量x的集合;
(2)求函数f(x)的单调增区间.
考点:两角和与差的正弦函数,正弦函数的单调性,三角函数的最值
专题:三角函数的求值,三角函数的图像与性质
分析:(1)利用二倍角公式以及两角和与差的三角函数化简函数为一个角的一个三角函数的形式,通过正弦函数的最值求f(x)的最大值及最大值时自变量x的集合;
(2)利用正弦函数的单调增区间,直接求函数f(x)的单调增区间.
解答: 解:(1)由题意得:f(x)=sin2x+2sinxcosx+cos2x+2cos2x
=sin2x+cos2x+2
=
2
sin(2x+
π
4
)+2
…(4分)
所以当2x+
π
4
=2kπ+
π
2
(k∈Z)
时,
{x|x=kπ+
π
8
,k∈Z}
…(6分)
f(x)取最大值,且f(x)max=2+
2
.…(7分)
(2)由2kπ-
π
2
≤2x+
π
4
≤2kπ+
π
2
,k∈Z

2kπ-
4
≤2x≤2kπ+
π
4
,k∈Z
所以kπ-
8
≤x≤kπ+
π
8
,k∈Z

所以f(x)的单调递增区间为[kπ-
8
,kπ+
π
8
],k∈Z
…(10分)
点评:本题考查两角和与差的三角函数二倍角公式的应用,正弦函数的图象与性质,是中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lg
1-x
1+x
,若f(a)=b(b≠0),则f(-a)等于(  )
A、-b
B、b
C、
1
b
D、-
1
b

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已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若5S1=S2+S3,且S4=10.求数列{an}的通项公式以及前n项和Sn

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已知(tanα-3)(sinα+cosα-4)=0.
(1)求
sinα-cosα
sinα+3cosα
的值;
(2)求
1
3
sinαcosα+sin2α+2的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设平面内的向量
OA
=(1,7),
OB
=(5,1),
OM
=(2,1),P是直线OM上的一个动点,且
PA
PB
=-8.求:
(Ⅰ)向量
OP
的坐标;
(Ⅱ)向量
PA
PB
夹角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是菱形,PB=PD,且EF分别是BC,CD的中点.求证:
(1)EF∥平面PBD;
(2)平面PEF⊥平面PAC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+px+q,不等式f(x)<0的解集为{x|2<x<5}.
(1)求实数p,q的值;
(2)若当2≤x≤5时,f(x)<x+m恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知角α是第三象限角,且f(α)=
sin(π-α)cos(2π-α)tan(-α-π)
tan(π+α)sin(-π-α)

(1)化简f(α);
(2)若cos(α-
2
)=
1
5
,求f(α)的值;
(3)若cos(α+
π
4
)=
3
5
,求f(α-
π
4
)的值.

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某中学部分学生参加全国高中数学竞赛取得了优异成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都为整数,试题满分120分),并且绘制了“频数分布直方图”,请回答:
(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少人?
(2)如果90分以上(含90分)获奖,那么获奖率是多少?
(3)这次竞赛成绩的中位数和众数分别落在哪个分数段内?请说明理由.

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