分析 根据△>0时,方程有两个不等实数根;△=0时,方程有两个相等实数根;△<0时,方程无实数根,逐一分析四个方程的△,可得结论.
解答 解:(1)方程3x2+x-1=0的△=1+12>0,故方程有两个不等实数根;
(2)方程x2+4=4x可化为:x2-4x+4=0,其△=16-16=0,故方程有两个相等实数根;
(3)方程2x2+6=3x可化为:2x2-3x+6=0,其△=9-48<0,故方程无实数根;
(4)方程2x(x+$\sqrt{2}$)=-1可化为:2x2+2$\sqrt{2}$x+1=0,其△=8-8=0,故方程有两个相等实数根.
点评 本题考查的知识点是二次方程根的个数与△的关系,为初中内容,难度不大,属于基础题.
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| A. | A∩B=∅ | B. | A∪B=R | C. | B⊆A | D. | A⊆B |
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