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“a≤0”是“函数f(x)=x(
a
3
x2+
a-1
2
x-1)在区间(0,+∞)上单调递增”的(  )
A、充分必要条件
B、必要不充分条件
C、充分不必要条件
D、既不充分也不必要条件
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断
专题:简易逻辑
分析:对a分类讨论,利用导数研究函数f(x)的单调性即可得出.
解答: 解:f(x)=
a
3
x3+
(a-1)
2
x2-x

∴f′(x)=ax2+(a-1)x-1,
当a=0时,x>0时,f′(x)=-x-1<0,函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递减.
当a≠0时,f′(x)=a(x-
1
a
)(x+1)

当a<0时,x>0时,f′(x)<0,因此函数f(x)单调递减;
当a>0时,令f′(x)>0,解得x>
1
a
,因此函数f(x)在区间(0,+∞)上不单调递增.
综上可得:“a≤0”是“函数f(x)=x(
a
3
x2+
a-1
2
x-1)在区间(0,+∞)上单调递增”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性、充要条件的判定,考查了分类讨论的思想方法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=ax-ln(x+1)a+1(x>-1,a∈R).
(1)设a>0,x>0,求证:f(x)>-x;
(2)求f(x)的单调递增区间;
(3)求证:
ln2
22
+
ln3
32
+…+
lnn
n2
n
2
-
5
8
(n为正整数).

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了了解某种产品的质量,抽取容量为30的样本,检测结果为一级品5件,二级品8件.三级品13件,其余的部是次品.已知样本频率分布表的一部分如图所示:
 产品 频数 频率
 一级品 5 0.17
 二级品 8 
 三级品 13 0.43
 次品  0.13
(1)请将样本频率分布表补充完整,并画出样本频率分布条形图;
(2)任意抽取一件产品,试估计它是一级品或二级品的概率为多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
ax+bx≤0
logc(x+
1
9
)x>0
的部分图象如图所示
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)探讨关于x的方程f2(x)+b|f(x)|-1=0(b∈R)根的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分步和频率分布直方图
组号分组频数
1[0,2)6
2[2,4)8
3[4,6)17
4[6,8)22
5[8,10)25
6[10,12)12
7[12,14)6
8[14,16)2
9[16,18)2
合计100
(Ⅰ)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的频率;
(Ⅱ)求频率分布直方图中的a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(1,2),B(
1
2
5
2
)是函数f(x)=
ax2+b
x
的图象上的两点.
(1)求函数f(x)的解析式并写出定义域;
(2)判断f(x)在区间(-∞,-1)上的单调性,并用定义法加以证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足:①定义域为R;②?x∈R,有f(x+2)=f(x);③当x∈[0,2]时,f(x)=2|x-1|,设φ(x)=f(x)-
|x|
(x∈[-8,8])根据以上信息,可以得到函数φ(x)的零点个数为(  )
A、4B、5C、9D、8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)在(-1,1)上有定义,f(
1
2
)=-1,且满足x,y∈(-1,1)时,有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
),数列{xn}中,x1=
1
2
,xn+1=
2xn
1+xn2

(1)证明:f(x)在(-1,1)上为奇函数;
(2)求数列{f(xn)}的通项公式;?
(3)求证:
1
f(x1)
+
1
f(x2)
+…+
1
f(xn)
>-
2n+5
n+2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=logax,g(x)=2loga(2x+t-2),(a>0,且a≠1,t∈R).
(Ⅰ)当t=4,x∈(0,+∞),且F(x)=g(x)-f(x)有最小值2时,求a的值;
(Ⅱ)当0<a<1,x∈(0,+∞)时,有f(x)≥g(x)恒成立,求实数t的取值范围.

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