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    过圆x2+y2﹣4x=0外一点P（m，n）作圆的两条切线，当这两条切线互相垂直时，m，n 应满足的关系式为（　　）

    　 A． （m﹣2）2+n2=4 B． （m+2）2+n2=4 C． （m﹣2）2+n2=8 D． （m+2）2+n2=8


    C


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个坛子里有编号为1,2，…，12的12个大小相同的球，其中1到6号球是红球，其余的是黑球，若从中任取两个球，则取到的都是红球，且至少有1个球的号码是偶数的概率为(　　)

    A.                                   B.

    C.                                   D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知圆C：x2+2x+y2=0的一条斜率为1的切线为l1，且与l1垂直的直线l2平分该圆，则直线l2的方程为（　　）

    　 A． x﹣y+1=0 B． x﹣y﹣1=0 C． x+y﹣1=0 D． x+y+1=0

    　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    椭圆T的中心为坐标原点O，右焦点为F（2，0），且椭圆T过点E（2，）．△ABC的三个顶点都在椭圆T上，设三条边的中点分别为M，N，P．

    （1）求椭圆T的离心率；

    （2）设△ABC的三条边所在直线的斜率分别为k1，k2，k3，且ki≠0，i=1，2，3．若直线OM，ON，OP的斜率之和为0，求证：++为定值．

    　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列古典概型的说法中正确的个数是（　　）

    ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；

    ②每个事件出现的可能性相等；

    ③基本事件的总数为n，随机事件A包含k个基本事件，则P（A）=；

    ④每个基本事件出现的可能性相等．

    　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    阅读程序框图，若输入m=4，n=3，则输出a=　 　，i=　 　．

    （注：框图中的赋值符号“=”，也可以写成“←”或“：=”）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列函数中，周期为π且在[0，]上是减函数的是(　　)

    A．y＝sin(x＋)    B．y＝cos(x＋)    C．y＝sin 2x      D．y＝cos 2x

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数。

    （1）求函数f(x)的定义域；

    （2）判断函数f(x)的奇偶性。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝x－x的大致图像为(　　)

    图K6­1

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