分析 利用待定系数法设出圆的一般方程,利用点和圆心的距离和半径的关系进行判断即可.
解答 解:设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
∵圆过A,B,C,
∴$\left\{\begin{array}{l}{1+E+F=0}\\{4+1+2D+E+F=0}\\{9+16+3D+4E+F=0}\end{array}\right.$得D=-2,E=-6,F=5,
则圆的一般方程为x2+y2-2x-6y+5=0,
即标准方程为(x-1)2+(y-3)2=5,
则圆心M(1,3),半径R=$\sqrt{5}$,
则|DM|=$\sqrt{(-1-1)^{2}+(3-2)^{2}}$=$\sqrt{4+1}=\sqrt{5}$=R,
即点D在圆上.
点评 本题主要考查圆的一般方程的求解以及点和圆的位置关系的判断,利用待定系数法求出圆的方程是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $2\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{3}$ | B. | -$\frac{2π}{3}$ | C. | -$\frac{4π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 垂直 | B. | 平行或在平面α内 | C. | 平行 | D. | 在平面α内 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 假设a,b,c都不小于1 | B. | 假设a,b,c都小于1 | ||
| C. | 假设a,b,c不都大于等于1 | D. | 假设a,b,c不都小于1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,$\frac{π}{6}$] | B. | (0,$\frac{π}{3}$] | C. | (0,$\frac{π}{2}$] | D. | [$\frac{π}{6}$,π) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com