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    若三条线段的长分别为7，8，9，则用这三条线段组成
     
    三角形．
    考点：余弦定理
    专题：解三角形
    分析：根据余弦定理，判断三角形的最大值对应的最大角的大小即可得到结论．
    解答： 解：三角形的最大边长为9，
    则由余弦定理可得9对应的对角θ的余弦值为cosθ=
    72+82-92
    2×7×8
    =
    2
    7
    ＞0，
    则θ为锐角，
    即三角形为锐角三角形，
    故答案为：锐角
    点评：本题主要考查三角形形状的判断，根据余弦定理判断最大角的大小是解决本题的关键．
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    已知函数f（x）=
    -x2+x(x≥0)
    x+x2(x＜0)
    ，对任意的x∈[0，1]恒有f（x+a）≤f（x）成立，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    设定义在R上的函数f（x）=
    1
    |x-2|
      (x≠2)
    1   (x=2)
    若关于x的方程f2（x）+af（x）+b=0有3个不同的实根x1，x2，x3满足x1＜x2＜x3，下列说法正确的是
     
    （填序号）
    ①x12+x22+x32=14；
    ②二次函数g（t）=t2+at+b的图象一定过某个定点；
    ③a2-4b=0；
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    ⑤x1，x2，x3可能成等比数列．

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    已知函数f（x）=
    -x2+x(x≥0)
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    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标平面上，
    OA
    =（1，4），
    OB
    =（-3，1），且
    OA
    与
    OB
    在直线l上的射影长度相等，直线l的倾斜角为锐角，则l的斜率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    向量
    a
    =（1，2），
    b
    =（-2，5）．若m
    a
    -n
    b
    与
    a
    +2
    b
    共线（其中m，n∈R，且n≠0），则
    m
    n
    等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    经过两点P1（
    1
    3
    ，
    1
    3
    ），P2（0，-
    1
    2
    ）的椭圆的标准方程
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已a=log
    1
    3
    2，b=20.6，c=log43，则a，b，c的大小关系为（　　）
    A、b＜c＜a
    B、c＜b＜a
    C、c＜a＜b
    D、a＜c＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}的通项公式an=2n+1，那么数列{an}的前10项和为（　　）
    A、211+8
    B、211-1
    C、210+9
    D、210-2

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