精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
下列各式中,能作为数列2,0,2,0…通项公式的一个是(  )
A、an=(-1)n+1
B、an=(-1)n+1+1
C、an=
1
2
[(-1)n+1+1]
D、an=
1
2
[(-1)n+1]
考点:数列的概念及简单表示法
专题:计算题,点列、递归数列与数学归纳法
分析:利用通项公式,验证前4项,即可得到结论.
解答: 解:对于A,n分别取1,2,3,4,满足前4项分别为0,2,0,2,故A不正确;
对于B,n分别取1,2,3,4,满足前4项分别为2,0,2,0,故B正确;
对于C,n分别取1,2,3,4,满足前4项分别为1,0,1,0,故C不正确;
对于D,n分别取1,2,3,4,满足前4项分别为0,1,0,1,故D不正确;
故选:B.
点评:本题考查数列的通项公式,考查学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在函数y=cos|x|、y=|tanx|、y=sin(2x+
3
)、y=cos(2x+
3
)中,最小正周期为π的函数的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)在(a,b)上的导函数为f′(x),f′(x)在(a,b)上的导函数为f″(x),若在(a,b)上,f″(x)<0恒成立,则称函数f(x)在(a,b)上为“凸函数”.已知当m≤2时,y=f(x)=
1
6
x3-
1
2
mx2+2x+2在(-1,2)上是“凸函数”,则f(x)在(-1,2)上(  )
A、既没有最大值,也没有最小值
B、既有最大值,也有最小值
C、有最大值,没有最小值
D、没有最大值,有最小值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:|x-1|≥2,q:x∈Z,若p∧q,?q同时为假命题,则满足条件的x的集合为(  )
A、{x|x≤-1或x≥3,x∉Z}
B、{x|-1≤x≤3,x∉Z}
C、{x|x<-1或x>3,x∈Z}
D、{x|-1<x<3,x∈Z}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若x、y满足
x-4y+3≤0
x+4y-13≤0
x≥1
,目标函数z=x-ky的最大值为9,则实数k的值是(  )
A、2B、-2C、1D、-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

将两个数a=9,b=18交换,使a=18,b=9,下面语句正确一组是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

复数Z满足Z=
2+i
i
,则
.
Z
等于(  )
A、1-2iB、1+2i
C、2-iD、2+i

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图,若输入数据n=5,a1=-2,a2=-2.6,a3=3.2,a4=2.5,a5=1.4,则输出的结果为(  )
A、0.3B、0.4
C、0.5D、0.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-2x2+x+3,
(1)函数的极值;      
(2)x∈[
2
3
,1]时求最值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案