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科目: 来源: 题型:选择题

11.已知集合A={y|y=x2,x∈R},B={-2,-1,1,2},则下面结论中正确的是(  )
A.A∪B=(0,+∞)B.(∁RA)∪B=(-∞,0]C.(∁RA)∩B={-2,-1}D.A∩(∁RB)=[0,+∞)

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科目: 来源: 题型:选择题

10.函数$f(x)=\frac{{\sqrt{x+4}+\sqrt{1-2x}}}{{{x^2}-1}}$的定义域为(  )
A.$[-4,-1)∪(-1,\frac{1}{2}]$B.[-4,-1)∪(-1,1)C.$[\frac{1}{2},1)∪(1,+∞)$D.[-4,1)∪(1,+∞)

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图,小方格是边长为1的正方形,一个几何体的三视图如图,则原几何体的体积为(  )
A.$\frac{32π}{3}$B.64+$\frac{32π}{3}$C.16πD.64+$\frac{256π}{3}$

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科目: 来源: 题型:解答题

8.某班有30名同学参加数学竞赛,他们的成绩统计如表所示,若此次竞赛成绩在80分及以上为优秀,低于80分为非优秀.
编号性别得分编号性别得分编号性别得分
19311652188
29512882282
38713712375
48214832462
58015792578
69216652683
77317852799
87418772869
97619982973
107220813075
(1)请你根据上述数据完成下列2×2的列联表,判断是否能在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为数学竞赛成绩和性别有关.
优秀非优秀合计
合计
(2)从这些男生中任取3人,记成绩优秀的人数为X,求X的分布列及数学期望,下面是临界值表供参考:
P(K2≥k00.100.050.0100.005
k02.7063.8416.6357.879
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{kx+1,x≤0}\\{\frac{lnx}{x},x>0}\end{array}\right.$,则k>0时,F(x)=f(f(x))+2的零点个数是(  )
A.4B.3C.2D.1

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科目: 来源: 题型:选择题

6.已知函数f(x)=|lgx|.若a<b且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是(  )
A.$(2\sqrt{2},+∞)$B.$[2\sqrt{2},+∞)$C.(3,+∞)D.[3,+∞)

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科目: 来源: 题型:解答题

5.(文)如图矩形ABCD所在的平面与三角形CDE所在的平面交于CD,AE⊥平面CDE.
求证:
(1)AB∥平面CDE;
(2)CD⊥平面ADE.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$彼此不共线,且$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$两两所成的角相等,若|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow{b}$|=1,|$\overrightarrow{c}$|=3,则|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$+$\overrightarrow{c}$|=$\frac{\sqrt{30}}{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在“心连心”活动中,5名党员被分配到甲、乙、丙三个村子进行入户走访,每个村子至少安排1名党员参加,且A,B两名党员必须在同一个村子的不同分配方法的总数为36.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.两圆x2+y2-1=0与x2+y2+3x+9y+2=0的公共弦长为(  )
A.$\frac{{3\sqrt{10}}}{10}$B.$\frac{{3\sqrt{10}}}{5}$C.$\frac{{\sqrt{10}}}{5}$D.1

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同步练习册答案