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【题目】在△ABC中,已知tanA,tanB是关于x的方程x2+(x+1)p+1=0的两个实根.
(1)求角C;
(2)求实数p的取值集合.

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【题目】某小组共有A、B、C、D、E五位同学,他们的身高(单位:米)以及体重指标(单位:千克/米2)如表所示:

A

B

C

D

E

身高

1.69

1.73

1.75

1.79

1.82

体重指标

19.2

25.1

18.5

23.3

20.9


(1)从该小组身高低于1.80的同学中任选2人,求选到的2人身高都在1.78以下的概率
(2)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的概率.

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【题目】已知向量 =(cosx,sinx), =( sinx,sinx),x∈R设函数f(x)=
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)在[0, ]上的最大值和最小值.

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【题目】已知首项是1的两个数列{an},{bn}(bn≠0,n∈N*)满足anbn+1﹣an+1bn+2bn+1bn=0.
(1)令cn= ,求数列{cn}的通项公式;
(2)若bn=3n1 , 求数列{an}的前n项和Sn

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【题目】某地区2009年至2015年农村居民家庭人均纯收入y(单位:千元)的数据如表:

年份

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

年份代号t

1

2

3

4

5

6

7

人均纯收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9


(1)求y关于t的线性回归方程;
(2)利用(1)中的回归方程,分析2009年至2015年该地区农村居民家庭人均纯收入的变化情况,并预测该地区2017年农村居民家庭人均纯收入.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
参考数据:(﹣3)×(﹣1.4)+(﹣2)×(﹣1)+(﹣1)×(﹣0.7)+1×0.5+2×0.9+3×1.6=14.

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【题目】已知函数f(x)=﹣x3+ax2+bx+c图像上的点P(1,f(1))处的切线方程为y=﹣3x+1.
(1)若函数f(x)在x=﹣2时有极值,求f(x)的表达式;
(2)函数f(x)在区间[﹣2,0]上单调递增,求实数b的取值范围.

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【题目】已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn﹣an}为等比数列.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和.

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【题目】为落实《课标》所倡导的课程理念,切实提高学生的综合素质,某校高二年级开设“趣味数学”、“趣味物理”、“趣味化学”3门任意选修课程,供年级300位文科生自由选择2门(不可多选或少选),选课情况如下表:

(Ⅰ)为了解学生选课情况,现采用分层抽样方法抽取了三科作业共50本,统计发现“趣味物理”有18本,试根据这一数据估计 的值;

(Ⅱ)为方便开课,学校要求 ,计算的概率.

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【题目】已知某单位有50名职工,现要从中抽取 10名职工,将全体职工随机按1~50编号,并按编号顺序平均分成10组,按各组内抽取的编号依次增加5进行系统抽样.

(Ⅰ)若第5组抽出的号码为22,写出所有被抽出职工的号码;

(Ⅱ)分别统计这10名职工的体重(单位:公斤),获得体重数据的茎叶图如图所示,求该样本的平均数、中位数和方差;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,从这10名职工中随机抽取两名体重不轻于73公斤(73公斤)的职工,求体重为81公斤的职工被抽取到的概率.

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【题目】某班名学生在一次坐位体前屈测试中,成绩全部介于之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(Ⅰ)若成绩大于或等于且小于认为良好,求该班在这次坐位体前屈测试中成绩良好的人数;

(Ⅱ)若成绩之差的绝对值大于认为两位学生的身体韧度存在明显差异.现从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两位学生的身体韧度存在明显差异的概率.

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同步练习册答案