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【题目】为落实国家“精准扶贫”政策,让市民吃上放心蔬菜,某企业于2017年在其扶贫基地投入100万元研发资金,用于蔬菜的种植及开发,并计划今后十年内在此基础上,每年投入的资金比上一年增长

(1)写出第年(2018年为第一年)该企业投入的资金数(万元)与的函数关系式,并指出函数的定义域

(2)该企业从第几年开始(2018年为第一年),每年投入的资金数将超过200万元?(参考数据)

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【题目】某省级示范高中高三年级对考试的评价指标中,有“难度系数”和“区分度”两个指标.其中,难度系数=年级总平均分总分,区分度=(实验班的平均分—普通班的平均分)总分.

(1)某次数学考试满分150分,随机从实验班和普通班各抽取三人,实验班三人的成绩分别为:147、142、137;普通班三人的成绩分别为:97、102、113,通过样本计算本次考试的区分度(精确到0.01);

(2)以下表格是高三年级6次考试的统计数据:

,求出关于的线性回归方程,并预报的值(系数精确到0.01).

参考数据:.

回归方程中斜率和截距的最小二乘法公式分别为:.

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【题目】一微商店对某种产品每天的销售量(件)进行为期一个月的数据统计分析,并得出了该月销售量的直方图(一个月按30天计算)如图所示.假设用直方图中所得的频率来估计相应事件发生的概率.

(1)求频率分布直方图中的值;

(2)求日销量的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

(3)若微商在一天的销售量超过25件(包括25件),则上级商企会给微商赠送100元的礼金,估计该微商在一年内获得的礼金数.

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【题目】已知椭圆的离心率为,其左焦点与抛物线的焦点重合.

(1)求椭圆的方程;

(2)过动点的直线交轴于点,交椭圆于点在第一象限,,过点轴的垂线交椭圆于点,连接并延长交椭圆于另一点.设直线的斜率分别为,证明:为定值.

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【题目】如图,四棱锥中, 为等边三角形,且平面平面.

(Ⅰ)证明:

(Ⅱ)若棱锥的体积为,求该四棱锥的侧面积.

【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ) .

【解析】试题分析】(I)的中点为,连接.利用等腰三角形的性质和矩形的性质可证得,由此证得平面,故,故.(II) 可知是棱锥的高,利用体积公式求得,利用勾股定理和等腰三角形的性质求得的值,进而求得面积.

试题解析】

证明:(Ⅰ)取的中点为,连接

为等边三角形,∴.

底面中,可得四边形为矩形,∴

,∴平面

平面,∴.

,所以.

(Ⅱ)由面

平面,所以为棱锥的高,

,知

.

由(Ⅰ)知,∴.

.

,可知平面,∴

因此.

的中点,连结,则

.

所以棱锥的侧面积为.

型】解答
束】
20

【题目】已知圆经过椭圆 的两个焦点和两个顶点,点 是椭圆上的两点,它们在轴两侧,且的平分线在轴上, .

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)证明:直线过定点.

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【题目】某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比,投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平方根成正比.已知投资1万元时两类产品的收益分别为0.125万元和0.5万元。

(1)分别写出两类产品的收益与投资额的函数关系式;

(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,怎样分配资金才能获得最大收益?其最大收益为多少万元?

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【题目】已知函数是奇函数.

(1)求的值;

(2)证明:是区间上的减函数;

(3)若,求实数的取值范围.

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【题目】某校高三统考结束后,分别从喜欢数学和不喜欢数学的学生中各随机抽取了10人的成绩,分数都是整数,得到如下茎叶图,但是喜欢数学和不喜欢数学的各缺失了一个数据.若已知不喜欢数学的10人成绩的中位数为75,且已知喜欢数学的10人中所缺失成绩是85分以上,但是不高于喜欢数学的10人的平均分.不喜欢数学和喜欢数学缺失的数据分别是________

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【题目】如图,四棱锥中, 为等边三角形,且平面平面 .

(Ⅰ)证明:

(Ⅱ)若直线与平面所成角为,求二面角的余弦值.

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【题目】已知函数 的图像如图所示.

(1)求函数的解析式;

(2)当时,求函数的最大值和最小值.

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