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【题目】四川省阆中中学某部根据运动场地的影响,但为尽大可能让学生都参与到运动会中来,在2018春季运动会中设置了五个项目,其中属于跑步类的两项,分别是200米和400米,另外三项分别为跳绳、跳远、跳高学校要求每位学生必须参加,且只参加其中一项,学校780名同学参加各运动项目人数统计如下条形图:

其中参加跑步类的人数所占频率为,为了了解学生身体健康与参加运动项目之间的关系,用分层抽样的方法从这780名学生中抽取13人进行分析.

1求条形图中mn的值以及抽取的13人中参加200米的学生人数;

2现从抽取的参加400米和跳绳两个项目中随机抽取4人,记其中参加400米跑的学生人数为X,求离散型随机变量X的分布列与数学期望.

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【题目】如图,四棱锥的底面是矩形,底面ABCDPBC边的中点,SB与平面ABCD所成的角为,且

1求证:平面SAP

2求二面角的余弦的大小.

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【题目】设函数.

(1)当时,函数有两个极值点,求的取值范围;

(2)若在点处的切线与轴平行,且函数时,其图象上每一点处切线的倾斜角均为锐角,求的取值范围.

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【题目】已知曲线C1y=cos xC2y=sin (2x+),则下面结论正确的是( )

A. C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2

B. C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2

C. C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2

D. C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,曲线 为参数, ),在以坐标原点为极点, 轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线 .

(1)试将曲线化为直角坐标系中的普通方程,并指出两曲线有公共点时的取值范围;

(2)当时,两曲线相交于 两点,求.

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【题目】设函数.

(1)试讨论函数的单调性;

(2)如果且关于的方程有两解 ),证明.

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【题目】,已知函数.

(Ⅰ)设,求上的最大值.

(Ⅱ)设,若的极大值恒小于0,求证:.

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【题目】某校为缓解高三学生的高考压力,经常举行一些心理素质综合能力训练活动,经过一段时间的训练后从该年级800名学生中随机抽取100名学生进行测试,并将其成绩分为五个等级,统计数据如图所示(视频率为概率),根据图中抽样调查的数据,回答下列问题:

(1)试估算该校高三年级学生获得成绩为的人数;

(2)若等级分别对应100分、90分、80分、70分、60分,学校要求当学生获得的等级成绩的平均分大于90分时,高三学生的考前心理稳定,整体过关,请问该校高三年级目前学生的考前心理稳定情况是否整体过关?

(3)以每个学生的心理都培养成为健康状态为目标,学校决定对成绩等级为的16名学生(其中男生4人,女生12人)进行特殊的一对一帮扶培训,从按分层抽样抽取的4人中任意抽取2名,求恰好抽到1名男生的概率..

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【题目】如图所示的几何体中,四边形为菱形, ,平面平面 的中点, 为平面内任一点.

(1)在平面内,过点是否存在直线使?如果不存在,请说明理由,如果存在,请说明作法;

(2)过 三点的平面将几何体截去三棱锥,求剩余几何体的体积.

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【题目】已知抛物线,过点的直线CAB两点,抛物线C在点A处的切线与在点B处的切线交于点P

1)若直线的斜率为1,求

2)求面积的最小值.

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同步练习册答案