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     “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．

    (1)如图为某次实验得到的纸带．计时器打点的时间间隔为0.02 s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝______m/s2.(结果保留两位有效数字)

     (2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

    砝码盘中砝

    码总重力F(N)

    0.196

    0.392

    0.588

    0.784

    0.980

    加速度a(m·s－2)

    0.69

    1.18

    1.66

    2.18

    2.70

    请根据实验数据在图所示的坐标系中作出a－F的关系图象．

     


    （1）        0.16      

    （2）在下图所示的坐标系中作出a－F的关系图象

     



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    如图甲所示，竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的F－t图线，由图线分析电梯的运动情况，下列结论中正确的是(　　)

    A．由图线K可知，此时电梯一定处于匀加速上升状态

    B．由图线L可知，此时电梯的加速度大小一定等于g

    C．由图线M可知，此时电梯一定处于静止状态

    D．由图线N可知，此时电梯加速度的方向一定先向上后向下

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    滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动．有的地方，人们用鹿拉滑雪板进行滑雪比赛．已知滑雪板与雪面间的动摩擦因数为0.02，滑雪板和人的总质量为180 kg.如果鹿拉着人和滑雪板做匀速直线运动，求鹿的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一人骑自行车以速度V通过一半圆形的拱桥顶端时，关于人和自行车受力的说法正确的是（     ）

    A．人和自行车的向心力就是它们受的重力               

    B．人和自行车的向心力是它们所受重力和支持力的合力，方向指向圆心

    C．人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用           

    D．人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和离心力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为1kg的物体受到两个大小分别为3Ｎ和2Ｎ的共点力作用，则物体的加速度大小可能是( )

    A．10 m/s2 B．6 m/s2

    C．2 m/s2 D．5 m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4，取g=10m/s2，试求：

    （1）若木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？

    （2）若在木板（足够长）的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F，请在图中画出铁块受到的摩擦力f随拉力F大小变化的图像．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    第31届奥运会将于2016年在里约热内卢召开，下列有关运动项目的说法正确的是(　　)

    A．篮球比赛中的篮球不能看作质点，羽毛球比赛中的羽毛球可以看做质点

    B．赛车在水平赛道上通过路旁一根电线杆时，赛车可以看做质点

    C．奥运会上，乒乓球运动员在打出弧圈球时不能把乒乓球看做质点

    D．研究奥运会跳水运动员跳水动作时，不能将运动员看做质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列关于位移和路程的说法中，正确的是(　　)

    A．位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程

    B．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点

    C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短

    D．位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标量

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    电火花计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是(　　)

    A．T＝0.1 s，t＝NT

    B．T＝0.05 s，t＝(N－1)T

    C．T＝0.02 s，t＝(N－1)T

    D．T＝0.02 s，t＝NT

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