| A. | 不能从a点冲出半圆轨道 | B. | 能从a点冲出半圆轨道,但h<$\frac{H}{2}$ | ||
| C. | 能从a点冲出半圆轨道,但h>$\frac{H}{2}$ | D. | 无法确定能否从a点冲出半圆轨道 |
分析 根据动能定理求解质点在槽中滚动摩擦力做功;除重力之外的力做功量度物体机械能的变化;
第二次小球在槽中滚动时,对应位置处速度变小,因此槽给小球的弹力变小,摩擦力变小,摩擦力做功变小.
解答 解:质点第一次在槽中滚动过程,由动能定理得:
mg(H-$\frac{H}{2}$)+(-Wf)=0-0,
Wf为质点克服摩擦力做功大小,
解得:Wf=$\frac{1}{2}$mgH,
即第一次质点在槽中滚动损失的机械能为$\frac{1}{2}$mgH.
由于第二次小球在槽中滚动时,对应位置处速度变小,因此槽给小球的弹力变小,摩擦因数不变,所以摩擦力变小,摩擦力做功小于$\frac{1}{2}$mgH,
机械能损失小于$\frac{1}{2}$mgH,因此小球再次冲出a点时,
能上升的高度大于零而小于$\frac{1}{2}$H,故ACD错误,B正确;
故选:B.
点评 本题的关键在于知道第二次运动过程中摩擦力做功比第一次小,明确动能定理的应用范围很广,可以求速度、力、功等物理量,特别是可以去求变力功.摩擦力做功使得机械能转化成内能.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 光子一个一个通过单缝,经过足够长时间,光屏上也能得到衍射条纹 | |
| B. | 光的波长越大,光子的能量越大 | |
| C. | 光的颜色与光的频率无关,与强度有关 | |
| D. | 红外线热效应明显,可以用来杀灭细菌 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从地球发射的速度应该大于第三宇宙速度 | |
| B. | 进入火星轨道过程应该减速 | |
| C. | 绕火星运行周期与其质量无关 | |
| D. | 仅根据在轨高度与运行周期就可估算火星平均密度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | “嫦娥三号”由地月转移轨道需要减速才能进入100公里环月轨道 | |
| B. | “嫦娥三号”在近月点为15公里的椭圆轨道上各点的加速度都大于其在100公里圆轨道上的加速度 | |
| C. | “嫦娥三号”在100公里圆轨道上运动的周期大于其在近月点为15公里的椭圆轨道上运动的周期 | |
| D. | 从15公里高度降至月球表面过程中,“嫦娥三号”处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若v1>v2,两次通过棒a,b截面的电量关系是q1>q2 | |
| B. | 若v1>v2,两次拉力关系是F1>F2 | |
| C. | 若v1>2v2,两次拉力做功关系是W1=W2 |
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