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    9．如图所示，为电场中的三条电场线，另有一点电荷从M点射入电场，在电场力（只受电场力）作用下沿图中虚线运动到N点，则该电荷从M向N运动的过程中（　　）
    A．加速度一直减小B．电场力做正功
    C．电势能一直增大D．动能和电势能的总和不变

    分析 电场线的疏密表示电场强度的强弱，由电场线的疏密分析场强的变化，由牛顿第二定律分析加速度的变化．粒子只在电场力作用下从A到B，由运动与力关系可知，电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边，且电场力偏向轨迹的内侧，确定电场线大致方向，从而判断出电场力正负，分析出电势能的变化．

    解答 解：A、根据电场线的疏密可知，从M向N运动的过程中电场强度逐渐减小，粒子所受的电场力逐渐减小，根据牛顿第二定律可知，粒子的加速度逐渐减小，故A正确；
    B、由运动与力关系可知，电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边，且电场力偏向轨迹的内侧，故电场力沿电场线向左，与速度的夹角为钝角，所以电场力做负功，故B错误．
    C、电场力一直做负功，则粒子的电势能一直增大，故C正确．
    D、只有电场力做功，根据能量守恒知，动能和电势能的总和保持不变，故D正确．
    故选：ACD

    点评 本题的关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．根据电场力来确定电场力做功的正负，从而判定电势能增加与否．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下雨天，假设无风，雨滴以速度υ1竖直下落，雨滴在空中的分布是均匀的，单位体积的雨量是ρ，一个人要从A处匀速运动到B处，他没有带伞，A、B的距离为l，人的运动速度为υ2．在计算打到身上的雨量时，把人简化为长方体模型，头和肩的水平面积为S1，身体前方正面的竖直面积为S2．则（　　）
    A．从A到B的过程中，打到面积S1上的雨量为ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$
    B．从A到B的过程中，打到人身上上的雨量为ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$+ρS2l
    C．把人简化为长方体模型是不切实际的
    D．从A到B的过程中，无法判断打到人身上的雨量

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验，如图所示．实验操作如下：
    小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行．依次用1条、2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．如果把1条橡皮筋对小车做的功记为W，则2条橡皮筋对小车做的功记为2W，…，依此类推，则可得到3W、4W、…．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带上的点计算出．
    （1）实验中所用打电计时器应接交流（选填“交流”或“直流”）电源；
    （2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是D．
    A．放开小车，能够自由下滑               B．轻推小车，能够匀速下滑
    C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑     D．轻推拖着纸带的小车，能够匀速下滑
    （3）该同学猜测W与v的关系可能是：$W∝\sqrt{v}$、W∝v、W∝v2、W∝v3之中的一种，则该同学为验证自己的猜测，已做了W-v图象、W-v2图象，发现其中W-v图象为曲线，W-v2图象为过原点的直线，则该同学下一个合理实验步骤应为B（选填“A”或“B”）
    A．接着做出$W-\sqrt{v}$、W-v3图象，结合四个图象分析得出结论B．直接得出W∝v2的实验结论．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．一个T形电路如图所示，电路中的电阻R1=30Ω，R2=R3=20Ω．另有一测试电源，所提供电压恒为10V．以下说法正确的是（　　）
    A．若将cd端短路，ab之间的等效电阻是40Ω
    B．若将ab端短路，cd之间的等效电阻是50Ω
    C．当ab两端接上测试电源时，cd两端的电压为4 V
    D．当cd两端接通测试电源时，ab两端的电压为 5V

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．写出如图所示的任意两点间等效电阻值．
    RAB=2.5Ω；
    RBC=$2\frac{5}{6}Ω$；
    RAC=$\frac{4}{3}Ω$；
    RAD=1.5Ω；
    RDC=$\frac{5}{6}Ω$；
    RBD=2Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，是一对彼此绝缘相距d=10cm的平行金属带电极板MN，N板接地，M板带电量为Q=-1.2×10-5C．在距N极板4cm处的A点有一带电量为q=8×10-6C的带电液滴，其质量m=8×10-4kg，恰好处于静止状态．（g=10m/s2）求：
    （1）两板间的电场强度E
    （2）MN间电势差UMN
    （3）液滴在A点的电势能EPA．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．多晶体是各向同性的
    B．分子间距离减小时，分子力也一定减小
    C．气体向真空的自由膨胀是不可逆的
    D．单位体积内气体分子数增加，气体的压强一定增大
    E．物体内能增大时，分子平均动能可能不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图一个点电荷只受电场力作用沿圆弧MN做匀速圆周运动，若圆弧MN的弧长为s，经过圆弧M、N两点的时间为t，经过这两点的速度偏向角为θ，不考虑点电荷对周围电场的影响，则（　　）
    A．M、N两点的电势相等
    B．点电荷的加速度大小为a=$\frac{sθ}{{t}^{2}}$
    C．该点电荷所处的电场可能是两个等量同种点电荷所产生的
    D．该电场的场强方向一定指向圆弧的圆心

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，一平行板电容器接在U=12V的直流电源上，电容C=3.0×10-10F，两极板间距离d=1.20×10-3m，取g=10m/s2，求：该电容器所带电荷量．

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