分析 (1)以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件求解悬线对小球拉力大小.
(2)以小球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件求解地面对斜面的摩擦力的大小和方向.
解答 解:(1)以小球为研究对象,受力分析如答图1所示. ![]()
根据平衡条件得知,T与N的合力F=mg
$Tcos30°=\frac{1}{2}F$
得T=$\frac{\frac{1}{2}mg}{cos30°}=\frac{\sqrt{3}mg}{3}$
(2)以小球和斜面整体为研究对象,受力分析如答图2所示.
由于系统静止,合力为零,则有
$f=Tcos60°=\frac{\sqrt{3}mg}{6}$,方向水平向左
答:
(1)悬线对小球拉力大小为$\frac{\sqrt{3}mg}{3}$.
(2)地面对斜面的摩擦力的大小为$\frac{\sqrt{3}mg}{6}$,方向水平向左.
点评 本题是两个物体的平衡问题,要灵活选择研究对象,正确分析受力,作出力图,是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波长可能是4 cm | B. | 波长可能是0.8 cm | ||
| C. | 波的传播速度可能是1 cm/s | D. | 波的传播速度可能是0.15cm/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P、Q同时落地 | |
| B. | P、Q落地时间差与车辆速度无关 | |
| C. | P、Q落地时间差与车辆速度成正比 | |
| D. | P、Q落地时间差与车辆速度乘积等于△L |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 交流电的频率为50Hz | B. | 电压表的示数为44$\sqrt{2}$V | ||
| C. | 电流表A1的示数为0.2A | D. | 电流表A2的示数约为1.4A |
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