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    如图所示，在倾角为的光滑固定斜面上，有两个质量均为的小球、，它们用劲度系数为的轻弹簧连接，现对施加一水平向右的恒力，使、均静止在斜面上，此时弹簧的长度为，下列说法正确的是

    A.弹簧的原长为 

    B.水平恒力大小为

    C.撤掉恒力的瞬间小球A的加速度为

    D.撤掉恒力的瞬间小球B的加速度为

     



    C


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，小球a从倾角为θ＝60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑，同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出，两球恰在斜面中点P相遇，则下列说法正确的是

    A．v1∶v2＝2∶1                                

    B．v1∶v2＝1∶1

    C．若小球b以2v2水平抛出，则两小球仍能相遇

    D．若小球b以2v2水平抛出，则b球落在斜面上时，a球在b球的下方

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑，物体与斜面间的动摩擦因数相同，物体滑至斜面底部C点时的动能分别为Ek1和Ek2，下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W1和W2，则（ ）

    A.Ek1＞Ek2，W1＜W2 B.Ek1＞Ek2，W1=W2
    C.Ek1=Ek2，W1＞W2 D.Ek1＜Ek2，W1＞W2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    特警队员从悬停在空中离地235米高的直升机上沿绳下滑进行降落训练，某特警队员和他携带的武器质量共为80 kg，设特警队员用特制的手套轻握绳子时可获得200 N的摩擦阻力，紧握绳子时可获得1000 N的摩擦阻力，下滑过程中特警队员不能自由落体，至少轻握绳子才能确保安全。g取10m/s2. 求：

    ⑴特警队员轻握绳子降落时的加速度是多大？

    ⑵如果要求特警队员在空中下滑过程中先轻握绳子加速下降，再紧握绳子减速下降，且着地时的速度等于5m/s，则下落时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，木板A质量mA=1 kg，足够长的木板B质量mB=4 kg，质量为mC=4 kg的木块C置于木板B上右侧，水平面光滑，B、C之间有摩擦。现使A以v0=12 m/s的初速度向右运动，与B碰撞后以4 m/s速度弹回。求：

    （1）B运动过程中的最大速度大小。

    （2）C运动过程中的最大速度大小。

    （3）整个过程中系统损失的机械能的多少。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电火花计时器、纸带和带铁夹的重物。

    ①为了完成实验，除了所给的器材，还需要的器材有     。（填字母代号）

    A．毫米刻度尺                B.秒表

    C.的直流电源         D. 的交流电源

    ②下列做法正确的是         。（填字母代号）

    A.实验时，必须用秒表测出重物下落的时间

    B.实验时，应选用质量大，体积小的重物

    C.实验操作时，纸带应被竖直提着，使重物靠近计时器，先

    释放纸带，后接通电源

    D.用毫米刻度尺测出重物下落的高度，并通过

    计算出瞬时速度

    ③实验中得到一条比较理想的纸带，在点迹较清晰的部分选取某点作为起始点，图中、、、为纸带上选取的四个连续点。分别测量出、、到的距离分别为、、。重物和纸带下落的加速度            。

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体甲、乙原来静止于光滑水平面上．从t＝0时刻开始，甲沿水平面做直线运动，位移x和时间平方t2的关系图象如图甲；乙受到如图乙所示的水平拉力F的作用。则在0～4s的时间内

    A．甲物体所受合力不断变化

    B．甲物体的速度不断减小

    C．2 s末乙物体改变运动方向

    D．2 s末乙物体速度达到最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    经国际小行星命名委员会命名的“神舟星”和“杨利伟星”的轨道均处在火星和木星轨道之间。已知“神舟星”平均每天绕太阳运行174万公里，“杨利伟星”平均每天绕太阳运行145万公里。假设两行星均绕太阳做匀速圆周运动，则两星相比较（   ）

    A．“神舟星”的轨道半径大

    B．“神舟星”的公转周期大

    C．“神舟星”的加速度大

    D．“神舟星”受到的向心力大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    （7分）一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    F/N

    2.42

    1.90

    1.43

    0.97

    0.76

    0.50

    0.23

    0.06

    ω/rad?s-1

    28.8

    25.7

    22.0

    18.0

    15.9

    13.0

    8.5

    4.3

    首先，让一砝码在一个比较光滑的平面上做半径r为0.08m的圆周运动，数字实验系统得到若干组向心力F和对应的角速度ω，他们根据实验数据绘出了F-ω的关系图像如图中B图线所示，兴趣小组的同学猜测r一定时，F可能与ω2成正比。你认为，可以通过进一步转换，做出____________关系图像来确定他们的猜测是否正确。

    ②将同一砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04m、0.12m，又得到了两条F－ω图像，如图中A、C图线所示。通过对三条图线的比较、分析、讨论，他们得出ω一定时，Fr的结论，你认为他们的依据是 。

    ③通过上述实验，他们得出：做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度ω、半径r的数学关系式是F＝kω2r，其中比例系数k的单位是 。

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