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    【题目】某同学在进行扩大电流表量程的实验时，需要知道电流表的满偏电流和内阻，他设计了一个用标准电流表来校对待测电流表的满偏电流和测定内阻的电阻，如图所示，已知的量程略大于的量程，图中为滑动变阻器， 为电阻箱。该同学顺利完成了这个实验。

    （1）实验过程包含了一下步骤，其合理的顺序依次为___________（填步骤的字母代号）

    A．合上开关

    B．分别将和的阻值调至最大

    C．记下的最终读数

    D．反复调节和的阻值，使的示数仍为，使的指针偏转到满偏刻度的一半，此时的最终读数为r

    E、合上开关

    F、调节使的指针偏转到满刻度，此时的示数为，记下此时的示数

    （2）仅从实验设计原理上看，用上述方法得到的内阻的测量值与真实值相比________（填“偏大”“偏小”“相等”）

    （3）若要将的量程扩大为I，并结合上述实验过程中测量的结果，写出在上并联的分流电阻的表达式， =___________

    【答案】（1）BEFADC（2）相等（3）

    【解析】试题分析：（1）先把各电阻调到最大值，再把标准电流表单独较准与电表串联得到最大电流值，再用半偏法测其内阻，由此得顺序为BEFADC．

    （2）电流达到半偏时，两并联电阻相等

    （3）扩大量程要并联电阻分流，并联的电阻为：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】法拉第于1831年通过精心安排的实验发现了电磁感应现象。下列都是法拉第曾做过的实验，其中能观察到电流计指针偏转的是（ ）

    A.把两根导线扭在一起，先将一根导线两端接在电池两极，再将另一根导线接在电流计两端

    B.将一空心螺线管两端与电池连接，再把一根导线引进螺线管中并与电流计相连

    C.将一空心螺线管两端与电池连接，再把一根导线放在螺线管外部并与电流计相连

    D.绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流计，连接电源的线圈通电或断电的瞬间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】牛顿经典力学的成就之大使它本身得以广泛传播，此后，人们开始用力学的尺度去衡量一切，用力学的原理去解释一切自然现象，将一切运动的原因都归结为力，自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学

    A．推动了自然界各领域的进步

    B．成为人们认识和改造社会的依据

    C．推动了文艺复兴在英国的发展

    D．对人们认识观也产生了消极影响

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】可见光光子的能量在1．61 eV—3．10 eV范围内。如图所示，氢原子从第4能级跃迁到低能级的过程中，根据氢原子能级图可判断（ ）

    A. 从第4能级跃迁到第3能级将释放出紫外线

    B. 从第4能级跃迁到第3能级放出的光子，比从第4能级直接跃迁到第2能级放出的光子频率更高

    C. 从第4能级跃迁到第3能级放出的光子，比从第4能级直接跃迁到第1能级放出的光子波长更长

    D. 氢原子从第4能级跃迁到第3能级时，原子要吸收一定频率的光子，原子的能量增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图甲所示装置测量木板对木块的摩擦力所做的功。实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动。图乙是重物落地后打点计时器打出的纸带，纸带上的小黑点是计数点，相邻的两计数点之间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz。

    （1）可以判断纸带的________（填“左端”或“右端”）与木块连接。根据纸带提供的数据可计算出打点计时器在打下A点、B点时木块的速度vA、vB，其中vA＝________m/s。（结果保留两位有效数字）

    （2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还应测量的物理量是________。（填入物理量前的字母）

    A．木板的长度L

    B．木块的质量m1

    C．重物的质量m2

    D．木块运动的时间t

    （3）在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的表达式WAB＝________。（用vA、vB和第（2）问中测得的物理量的符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．一弹簧振子沿水平方向做简谐运动，则该振子所做的运动是匀变速直线运动。

    B．在某地的单摆，若摆长不变，当摆球的质量增加、摆球经过平衡位置时的速度减小时，单摆做简谐运动的频率将不变，振幅将变小。

    C．做简谐运动的物体，每次经过同一位置时，速度一定相同。

    D．单摆在周期性外力作用下振动时，若外力的频率增大，则单摆的振幅就越大。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆汽车（视为质点）在一水平直路面ABC运动，AB的长度为x1=25m，BC的长度为x2=97m。汽车从A点由静止启动，在AB段做加速度大小为的匀加速直线运动。在BC段，先做加速度大小为的匀加速直线运动。当运动到离C点适当距离处再以大小为的加速度做匀减速直线运动，汽车恰好停在C点。求：

    （1）汽车达到的最大速度vm和开始减速时离C点的距离d；

    （2）汽车从A点运动到C点所用的时间t。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量m1＝0．1 kg，电阻R1＝0．3 Ω，长度l＝0．4 m的导体棒ab横放在U型金属框架上。框架质量m2＝0．2 kg，放在绝缘水平面上，与水平面间的动摩擦因数μ＝0．2。相距0．4 m的MM′、NN′相互平行，电阻不计且足够长。电阻R2＝0．1 Ω的MN垂直于MM′，整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B＝0．5 T。垂直于ab施加F＝2 N的水平恒力，ab从静止开始无摩擦地运动，始终与MM′、NN′保持良好接触。设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2。

    （1）若框架固定，求导体棒ab能达到的最大速度vm的大小；

    （2）若框架不固定，求框架开始运动时ab速度v的大小；

    （3）当ab运动到某处时，框架开始运动。从ab开始运动到框架开始运动的过程中，MN上产生的热量Q＝0．1 J，求该过程ab位移x的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，ab和cd为质量m=0．1kg、长度L=0．5m、电阻R=0．3Ω的两相同金属棒，ab放在半径分别为r1=0．5m和r2=1m的水平同心圆环导轨上，导轨处在磁感应强度为B=0．2T竖直向上的匀强磁场中；cd跨放在间距也为L=0．5m、倾角为的光滑平行导轨上，导轨处于磁感应强度也为B=0．2T方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。四条导轨由导线连接并与两导体棒组成闭合电路，除导体棒电阻外其余电阻均不计。ab在外力作用下沿圆环导轨匀速转动，使cd在倾斜导轨上保持静止。ab与两圆环导轨间的动摩擦因数均为0．5，重力加速度为g=10m/s2。求：

    （1）从上向下看ab应沿顺时针还是逆时针方向转动？

    （2）ab转动的角速度大小；

    （3）作用在ab上的外力的功率。

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