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    4．合力对一物体做了功，在这一过程中，关于物体动能的变化情况，下列说法正确的是（　　）
    A．一定增大B．一定减小
    C．可能增大，也可能减小D．可能不变

    分析 明确功可能是正功也可能是负功，根据动能定理可分析物体动能的变化．

    解答 解：合力对物体做功，若合力做正功，则物体的动能增大；若合力做负功，则物体的动能减小；则物体的动能可能增大也可能减小；但只要合力做功，则动能一定会发生变化；故ABD错误，C正确；
    故选：C．

    点评 本题是对动能定理内容的考查，是动能定理得直接应用，要注意明确合力的功可以是正功也可以是负功．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某实验小组采用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律时，小组成员经过讨论，决定在图示装置的基础上做一些改进，他们将拉力传感器固定在小车左侧，用不可伸长的细线将传感器通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到的拉力大小．
    （1）改进后该小组在验证牛顿第二定律时需要（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；不需要（填“需要”或“不需要）满足小车和传感器的质量之和远大于钩码质量．
    （2）某次实验得到的一条纸带如图乙所示，在纸带上选择起始点O及多个计数点A、B、C、D、E、…，由各计数点刻度值可以求出对应时刻小车的瞬时速度v，则D点对应的速度大小为vD=0.54m/s．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．一台小型发电机产生的交变电流的电动势随时间变化的規律如图甲所示．已知发电机线圈的内阻1.0Ω，外接一只电阻为19.0Ω的灯泡，如图乙所示．试求：
    （1）与灯泡并联的电压表的示数；
    （2）发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．以下为平均速度的是（　　）
    A．子弹出枪口时的速度是800m/s
    B．小球在第3s末的速度是6m/s
    C．汽车通过站牌时的速度是72km/h
    D．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列说法中正确的是（　　）
    A．电场线总是垂直等势面，从高电势指向低电势
    B．磁感线总是起于磁铁北极，终止于磁铁南极
    C．场强的方向就是试探电荷的所受电场力方向
    D．由B=$\frac{F}{IL}$可知，当通电导线在磁场中不受安培力作用时，则该处磁感应强度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于质点的说法中正确的是（　　）
    A．只要是体积很小的物体，就可以看成质点
    B．杂技演员做空翻动作时，不能视为质点
    C．研究地球公转时，地球不能看作是质点
    D．研究和观察日食时，可以把月球看做质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．现要用如图1所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”．小车所受拉力和及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录下来．速度传感器安装在距离L=48.0cm的长木板的A、B两点．

    （1）实验主要步骤如下：
    ①将拉力传感器固定在小车上；
    ②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做匀速直线运动；
    ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
    ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
    ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．
    （2）下表中记录了实验测得的几组数据，vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{2L}$．表中的第3次实验数据应该为a=2.44m/s2（结果保留三位有效数字）．
    次数F（N）vB2-vA2（m2/s2）a（m/s2）
    10.600.770.80
    21.041.611.68
    31.422.342.44
    42.624.654.84
    53.005.495.72
    （3）如图2所示的坐标纸上已经绘出了理论上的a-F图象．请根据表中数据，在坐标纸上作出由实验测得的a-F图线．
    （4）对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线，分析造成上述偏差的主要原因是没有完全平衡摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．100m 比赛中，某运动员在50m处的瞬时速率为l0.50m/s，他冲刺撞线时的瞬时速率为l0.00m/s．计时牌显示他的百米成绩为9.98s．则他在全程内的平均速度是（　　）
    A．10.0 m/sB．10.02 m/sC．9.98 m/sD．9.99 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．在频率为f的交变电流电路中，如图所示，当开关S依次分别接通R、C、L所在的支路，这时通过各支路的电流有效值相等．若将交变电流的频率提高到2f，维持其他条件不变，则下列情况正确的是（　　）
    A．通过R的电流有效值不变B．通过C的电流有效值变小
    C．通过L的电流有效值变小D．流过R、C、L的电流有效值都不变

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