分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.
纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能,及减小的重力势能.
运用牛顿第二定律求出阻力.
解答 解:(1)其中操作不当的步骤是:CD;
C、打点计时器使用交流电源.
D、实验时,应先释放重物,再接通打点计时器电源,由于重物运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.
(2)为了尽量减小实验误差,选取阻力较小的重物,即重物的密度大些,体积小些的.
(3)利用匀变速直线运动的推论v${\;}_{\frac{t}{2}}$=$\overline{v}$
因此vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.1571-0.0947}{2×0.02}$=1.56m/s;
纸带从O点运动到C点的过程中,重锤动能的增量为:Ekc=$\frac{1}{2}m{v}_{c}^{2}$=$\frac{1}{2}×m×1.5{6}^{2}$≈1.22m;
纸带从O点运动到C点的过程中,重锤重力势能的减小量为:EP=mghOC=m×10×0.124=1.24m;
(4)利用匀变速直线运动的推论△x=at2
则有a=$\frac{{{x}_{BC}-x}_{AB}}{{T}^{2}}$
对重物运用牛顿第二定律得:
mg-f=ma
f=mg-ma=m[g-$\frac{{{x}_{BC}-x}_{AB}}{{T}^{2}}$].
故答案为:(1)CD;(2)密度大些,体积小些;(3)1.56,1.22m,1.24m;(4)m[g-$\frac{{{x}_{BC}-x}_{AB}}{{T}^{2}}$].
点评 纸带问题的处理时力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R1、R2的电阻之比等于2:1 | |
| B. | 把它们串联接入电路中电流之比是2:1 | |
| C. | 把它们并联接入电路中电流之比是2:1 | |
| D. | 把它们并联在电路中功率之比是1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 可求开普勒425B公转的轨道半径 | |
| B. | 相同质量的人在该行星上重力大 | |
| C. | 该行星的第一宇宙速度约为7.9km/s | |
| D. | 在该行星上的运动员举起杠铃时比在地球举起同一杠铃需要消耗更多的能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 方向由O垂直指向ad | B. | 方向由O指向a | ||
| C. | 方向由O指向c | D. | 大小为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 火星的同步卫星周期一定小于地球的同步卫星周期 | |
| B. | 某物体在该外星球表面上所受重力是它在地球表面上所受重力的$\frac{p}{q}$倍 | |
| C. | 火星上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的$\sqrt{\frac{p}{q}}$倍 | |
| D. | 从地球上发射航天器到火星上去,发射速度应不小于16.7km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可能是带负电 | B. | 在b点处的电势能为0.5J | ||
| C. | 在b点处的动能为零 | D. | 在c点处的动能为0.4 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | φ4>φ3>φ2>φ1 | |
| B. | 若用一根导线将3、4两点相连,则有电流由4流向3 | |
| C. | 若用一根导线将2、3两点相连,则有电流由3流向2 | |
| D. | 若将电荷-q向左移动少许距离,则两导体中的感应电荷在右端导体内A点所产生的场强将减小 |
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