A、只能说明上述规律中的第①条 | B、只能说明上述规律中的第②条 | C、不能说明上述规律中的任何一条 | D、能同时说明上述两条规律 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球A水平方向的初速度为零 | B、小球A水平方向的运动是匀速运动 | C、小球A水平方向的运动是匀加速运动 | D、小球A竖直方向的运动是自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球与斜槽之间必须光滑无摩擦 | B、安装斜槽时其末端一定要水平 | C、应使用密度大、体积小的金属球 | D、每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、实验目的之一是求当地重力加速度 | B、把小球位置记录在纸上后,应用曲线平滑连接 | C、进行计算时,选取的坐标点尽量远点 | D、实验器材要有天平、秒表 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、保证每次抛出后的初速度水平 | B、保证每次抛出后的初速度大小相同 | C、保证每次抛出后水平方向做匀速直线运动 | D、保证每次抛出后竖直方向做自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节,使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须相同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、小球运动时不应与木板上的坐标纸相接触 | E、记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降 | F、将球位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置可以不同 | C、小球运动中不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 | D、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、两物体在a、b两地所受的合力方向相同 | B、在b地的物体角速度较大 | C、在b地的物体的线速度较小 | D、在b地的物体的向心加速度较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、g′=0 | ||
B、g′=
| ||
C、F=mg | ||
D、F=
|
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