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    【题目】20世纪初，提出质量能量公式Ε＝mc2，为核能的开发提供理论依据的科学家是

    A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.达尔文

    【答案】C

    【解析】

    质量能量公式Ε＝mc2是爱因斯坦提出相对论公式，C正确；A提出理论为经典力学奠定基础。B是经典力学创立者；D是进化论创立者。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电磁波谱，下列说法正确的是( )
    A.波长不同的电磁波在本质上完全相同
    B.电磁波的波长若差异太大则会出现本质不同的现象
    C.电磁波谱的频带很宽
    D.电磁波的波长很短，所以电磁波谱的频带很窄

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，绝缘的中空轨道竖直固定，圆弧段COD光滑，对应圆心角为1200，CD两端等高，O为最低点，圆弧的圆心为O′，半径为R；直线段AC、HD粗糙且足够长，与圆弧段分别在C、D端相切．整个装置处于方向垂直于轨道所在平面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中，在竖直虚线MC左侧和虚线ND右侧存在着电场强度大小相等、方向分别为水平向右和水平向左的匀强电场．现有一质量为m、电荷量恒为q、直径略小于轨道内径、可视为质点的带正电小球，从轨道内距C点足够远的P点由静止释放．若小球所受电场力的大小等于其重力的 倍，小球与直线段AC、HD间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g，求：

    （1）小球在第一次沿轨道AC下滑的过程中的最大加速度和最大速度；

    （2）小球经过长时间的往复运动过程中，轨道最低点O对小球最小支持力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，

    （1）下列器材中不必要的是 （只需填字母代号）．

    A．重物 B．纸带 C．天平 D．电源

    （2）如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62．78cm、70．00cm、77．58cm、85．52cm．根据以上数据，可知重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于 J，动能的增加量等于 J．（已知所用重物的质量为1．00kg，当地重力加速度g=9．80m/s2，结果取3位有效数字．）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组遥控一辆玩具车，使其在水平路面上由静止启动，在前2s内做匀加速直线运动，2 s末达到额定功率，2s到14s保持额定功率运动，14s末停止遥控，让玩具车自由滑行，其v-t图象如图所示。可认为整个过程玩具车所受阻力大小不变，已知玩具车的质量为m=1kg，（取g="10" m/s2），则

    A. 玩具车所受阻力大小为2N

    B. 玩具车在4s末牵引力的瞬时功率为9w

    C. 玩具车在2到10秒内位移的大小为39m

    D. 玩具车整个过程的位移为90m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在下面的物理量和单位中（ ）
    ①密度 ②牛 ③米/秒 ④加速度 ⑤长度 ⑥质量 ⑦千克 ⑧时间．
    A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧
    B.属于国际单位制中基本单位的是②⑦
    C.属于导出单位的是②③
    D.属于国际单位的是④⑤⑥

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动。如图所示，一滑雪坡由斜面AB和圆弧面BC组成，BC圆弧面和斜面相切于B，与水平面相切于C，竖直台阶CD底端与倾角为θ的斜坡DE相连。第一次运动员从A点由静止滑下通过C点后飞落到DE上，第二次从AB间的A′点（图中未标，即AB>A′B）由静止滑下通过C点后也飞落到DE上，运动员两次与斜坡DE接触时速度与水平方向的夹角分别为φ1和φ2，不计空气阻力和轨道的摩擦力，则

    A．φ1>φ2 B．φ1<φ2

    C．φ1=φ2 D．无法确定两角的大小关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1920年，某位诺贝尔物理奖获得者在演讲中说“必须假定，能量在发射和吸收的时候，不是连续不断，而是分成一份一份的”。下列有关这一理论的描述错误的是

    A.弥补经典力学对宏观世界认识的不足

    B.改变了人们认识世界的角度和方法

    C.使人类对微观世界的认识取得突破

    D.打破了自然界无跳跃原则的陈见

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，放在光滑水平面上的两个木块A、B中间用轻弹簧相连，其质量分别为m1=2kg、m2=970g，木块A左侧靠一固定竖直挡板，且弹簧处于自然伸长状态，某一瞬间有一质量为m0=30g的子弹以v0=100m/s的速度水平向左射入木板B，并留在木块B内，木块B向左压缩弹簧然后被弹簧弹回，弹回时带动木块A运动，已知弹簧的形变在弹性限度范围内，求：

    （1）从子弹射入木块B后到木块A恰好离开挡板的过程，木块B与子弹一起受到的弹簧弹力的冲量；

    （2）当弹簧拉伸到最长时，弹簧的最大弹性势能EP。

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