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    如图所示，物体重力为G，静止在倾角为θ的斜面上，将G分解为垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2，则（　　）
    A、F1就是物体对斜面的压力B、F2就是物体受到的摩擦力C、物体对斜面的压力方向与F1相同，大小为GcosθD、物体所受的静摩擦力方向与F2相同，大小为Gsinθ
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这个物体所受合力是（　　）
    A、2F1B、F2C、F3D、2F3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处．在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为减少瓦滑到底端时的速度，可行的措施是（　　）
    A、减少每次运送瓦的块数B、增大两杆之间的距离C、选用长些的木杆D、把瓦翻一面再放上木杆（设μ不变）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个共点力的大小分别为F1，F2，它们的合力大小为F，下列说法中不正确的是（　　）
    A、F可能比F1，F2都大B、F1，F2可能都小于F的一半C、F1，F2可能都大于F的二倍D、仅在大小上增大F2，则F必增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有三个共点力，其中两个大小分别为20N和30N，另一个为F，它们的合力大小为50N，则F的大小可能是（　　）
    A、10 NB、50 NC、100 ND、120 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    物理学中用到大量的科学方法，建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是（　　）
    A、“合力与分力”“平均速度”“总电阻”B、“质点”“总电阻”“点电荷”C、“点电荷”“总电阻”“电场强度”D、“合力与分力”“质点”“电场强度”

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    F1、F2是力F的两个分力．若F=10N，则下列不可能是F的两个分力的是（　　）
    A、F1=10 N，F2=10 NB、F1=20 N，F2=20 NC、F1=2 N，F2=6 ND、F1=20 N，F2=30 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某物体受到大小分别为F1、F2、F3的三个共点力作用，表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形．下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有一个力F1水平向右，大小是45N；另一个力F2竖直向上，大小是60N．请用作图法求出它们的合力？（提示：选择适当的标度．）

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