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12.有一只甲壳虫在一半径为R的半球形碗中向上爬,已知它与碗间的动摩擦因数为μ(并设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).求它能爬到的最大高度.

分析 甲壳虫受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,根据平衡当甲壳虫重力的分力等于最大静摩擦力的时候甲壳虫爬到最大高度.

解答 解:甲壳虫受重力、支持力和摩擦力处于平衡,
设最高点的切线与水平方向夹角为θ,根据平衡有:f=mgsinθ,N=mgcosθ,有f=μN,
得:tanθ=μ
则cosθ=$\sqrt{\frac{1}{{μ}^{2}+1}}$
则最大高度h=R(1-cosθ)=R(1-$\sqrt{\frac{1}{{μ}^{2}+1}}$)
答:它能爬到的最大高度为R(1-$\sqrt{\frac{1}{{μ}^{2}+1}}$).

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.随着我国高速公路的发展,越来越多的人选择开车出行,这也造成了高速路的拥堵,据观测发现在收费路口经常出现拥堵现象,为此开发了电子不停车收费系统ETC,汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以v1=72km/h的速度沿直线朝收费站正常行驶,如果过ETC通道,需要在汽车运动到通道口时速度恰好减为v2=4m/s,然后匀速通过总长度为d=16m的通道,接着再匀加速至v1后正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=20s的时间缴费成功
后,再启动汽车匀加速至v1后正常行驶,设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为a=1m/s2.求
(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移x;
(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间△t.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假设法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个 力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想
B.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小的时,就可以用$\frac{△x}{△t}$表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法
C.在探究物体加速度与作用力、质量关系的实验中,应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,其表面粗糙斜,一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,并且μ<tanθ,求:若物体始终静止在斜面上,力F的取值应满足什么范围?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.A、B两汽车分别以vA=20m/s、vB=8m/s的速度在两平行车道上匀速行驶,某时刻车在A车的前方x=11m时,A车立即刹车,做加速度大小为a=2m/s2匀减速运动,B车的速度不变,求两车相遇的时刻(从A刹车开始计时).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.质量为m的带电粒子以水平初速度v0平行极板从P点射入电场后,轨迹如图中虚线所示,并打在N板的O点.改变R1或R2的阻值,粒子仍以水平初v0从P点射入该电场,不计粒子重力,则下列说法正确的是(  )
A.该粒子带正电
B.只减少R2,粒子还能打在O点
C.只减少R1,粒子将打在O点左侧
D.只增大R1,粒子在板间运动时间不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.用如图1所示的装置探究加速度与合外力和质量的关系,现有如下一些操作:

①选择适当的小车和砝码的总质量、砂和砂桶的总质量,让小车由靠近打点计时器位置无初速释放,得到如图所示的一条纸带,A、B、C、D、E为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.用刻度尺测量计数点间的距离如图2所示.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度α=0.40m/s2(结果保留2位有效数字).
②保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车和砝码的总质量,重复上述实验操作,得到对应的加速度,这是为了探究“合外力不变,加速度与小车和砝码的总质量的关系”.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图1为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置.实验操作中,用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS系统测定小车的加速度.在保持小车总质量不变的情况下,改变所挂钩码的数量,多次重复测量,将数据输入计算机,得到如图2所示的a-F关系图线.

(1)分析发现图线在水平轴上有明显的截距(OA不为零),这是因为:没有平衡摩擦力.
(2)(单选题)图线AB段基本是一条直线,而BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是D
(A)小车与轨道之间存在摩擦        (B)释放小车之前就启动记录数据的程序
(C)钩码总质量很小,远小于小车的总质量   (D)钩码总质量过大
(3)本实验运用了控制变量法的科学方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.某静电场的电场线分布如图所示,a、b、c是电场中的三点.下列说法正确的是(  )
A.三点中b点的场强最强
B.在b点静止释放一正电荷,该电荷将沿着过b点的电场线运动
C.三点中b点的电势最高
D.将一正电荷从b点移到c点电势能增加

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