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13.质量m=1kg的物体在F=20N的水平推力作用下,从足够长的粗糙斜面的底端A点由静止开始沿斜面运动,物体与斜面间动摩擦因数为μ=0.25,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37°,力F作用4s后撤去,撤去力F后5s物体正好通过斜面上的B点.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2).求:
(1)撤去力F时的速度;
(2)力F作用下物体发生的位移;
(3)AB之间的距离.

分析 (1)根据牛顿第二定律求出在力F作用下的加速度,结合速度时间公式求出撤力时的速度;
(2)结合位移时间公式求出物体的位移;
(3)再结合牛顿第二定律求出撤去推力后的加速度,根据速度位移公式求出继续上滑的位移和时间;再分析物体下滑过程中的加速度,根据运动学公式求解下滑的距离,由此求出AB的距离.

解答 解:(1)在外力F作用下,物体的受力如左图所示,根据牛顿第二定律得:
Fcosθ-mgsinθ-f=ma1
f=μN
N=Fsinθ+mgcosθ
联立并代入数据得:a1=5m/s2
撤去力F时的速度v1=a1t1=5×4=20m/s;
(2)根据位移的计算公式可得力F作用下物体发生的位移为:x1=$\frac{{0+v}_{1}}{2}{t}_{1}=\frac{20}{2}×4=40m$;
(3)撤去F后物体继续向上运动时,受力如右图所示,根据牛顿第二定律:
mgsinθ+μmgcosθ=ma2
代入数据得:a2=8m/s2
物体速度减为零的时间为:t2=$\frac{{v}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{20}{8}s=2.5s$;
此过程的位移x2=$\frac{0+{v}_{1}}{2}{t}_{2}=25m$;
接着物体加速下滑,根据牛顿第二定律可得:mgsinθ-μmgcosθ=ma3
解得:a3=4m/s2
根据位移时间公式可得t3=5s-2.5s=2.5s内的位移为:x3=$\frac{1}{2}$a3t32
代入数据解得:x3=12.5m;
所以AB之间的距离为:x=x1+x2-x3=52.5m;
答:(1)撤去力F时的速度为20m/s;
(2)力F作用下物体发生的位移为40m;
(3)AB之间的距离为52.5m.

点评 解决本题的关键能够对物体正确地受力分析,运用牛顿第二定律和运动学公式进行求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值越大,负责温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值越小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0Ω)的电流随其两端电压变化的特点.
A.电流表A(量程0.6A,内阻约0.3Ω)
B.电压表V(量程15.0V,内阻约10kΩ)
C.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)
D.滑动变阻器R′(最大阻值为500Ω)
E.电源E(电动势15V,内阻忽略)
F.电键、导线若干
①实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的滑动变阻器C.(只需填写器材前面的字母即可)
②请在所提供的器材中选择必需的器材,在虚线框内画出该小组设计的电路图.

③该小组测出热敏电阻R1的U-I图线如曲线I所示.请分析说明该热敏电阻是PTC热敏电阻(填PTC或NTC).
④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I图线如曲线II所示.然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图所示电路.测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A,则该电池组的电动势为10.0V,内阻为6.67Ω.(结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为:电池组(电动势为3V,内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干.
某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:
次数1234567
U/V0.100.300.701.001.501.702.30
I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
由以上数据可知,他们测量Rx是采用图1中的甲图(选填“甲”或“乙”).

(3)图2是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端.
请根据图(2)所选的电路图,补充完成图2中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏.

(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系,如图3所示,图中已标出了测量数据对应的4个坐标点.请在图3中标出第2、4、6次测量数据坐标点,并描绘出U─I图线.由图线得到金属丝的阻值Rx=4.5Ω(保留两位有效数字).
(5)根据以上数据可以估算出金属丝的电阻率约为C(填选项前的符号).
A.1×10-2Ω•m    B.1×10-3Ω•m    C.1×10-6Ω•m    D.1×10-8Ω•m
(6)任何实验测量都存在误差.本实验所用测量仪器均已校准,下列关于误差的说法中正确的选项是CD(有多个正确选项).
A.用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差
B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C.若将电流表和电压表内阻计算在内,可消除由测量仪表引起的系统误差
D.用U─I图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.同学利用如图甲所示的电路测量满偏电流为100μA的电流表的内阻(约为1000Ω),可供选择的器材有:
滑动变阻器R1,最大阻值20Ω;
滑动变阻器R2,最大阻值100kΩ;
电阻箱R',最大阻值99999Ω,
电池E,电动势为9.0V(内阻不计),开关2个,导线若干.
回答下列问题:

(1)图中滑动变阻器R应选用R2(填“R1”或“R2”);
(2)保持开关S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器R接入电路的阻值,使得电流表满偏.再闭合S2,调节电阻箱的阻值.使得电流表半偏.如果电阻箱R′的示数为995Ω,则待测电流表的内阻Rg=995Ω,且测量值小于(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值;
(3)若要把该电流表改装成3V的电压表,应串联29005Ω的电阻;现要校准该改装后的电压表.使用乙图中的实验器材(能满足实验要求),滑动变阻器采用分压电路.把实物图连上导线.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,两块直径为2L的同心半圆形带电金属板A、B固定在竖直平面内,两板间的距离很近,可认为A、B间的电场场强大小处处相等、方向都指向圆心O.在A、B左侧有方向水平向右、场强大小为E的匀强电场.现从正对A、B板间隙、到两板的一端距离为d处由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带正电微粒(不计重力),发现此微粒恰能在两板间运动而不与板发生相互作用. 
(1)求A、B之间电场的场强大小.
(2)从释放微粒开始,经过多长时间微粒的水平位移最大?最大值为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某同学要测量一个均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:

(1)用游标为10分度的游标卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度为17.8mm;
(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可知其直径为13.871mm;
(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测量这个圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值约为220Ω.

(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻R
电流表A1(量程0~4mA,内阻约50Ω)
电流表A2(量程0~10mA,内阻约30Ω)
电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ)
电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ)
直流电源E(电动势4V,内阻不计)
滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)
滑动变阻器R2(阻值范围0~20kΩ,允许通过的最大电流0.5A)
开关S及导线若干
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在图4框中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号.
(5)若该同学测得圆柱体的电阻为R,则此圆柱体材料的电阻率为ρ=$\frac{πR{d}^{2}}{4l}$. (此圆柱体的长为l,直径为d.)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某实验小组采用如图1所示的装置,实验步骤如下:
a.把纸带的一端固定在小车上,另一端穿过打点计时器的限位孔;
b.调整木板的倾角,以重力沿斜面向下的分力平衡小车及纸带受到的摩擦力;
c.用细线将木板上的小车通过定滑轮与砂桶相连;
d.接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点;
e.换上新的纸带,在砂桶中依次加入适量的砂子,重复d步骤多次,得到几条点迹清晰的纸带.

现测出了其中一条纸带上的距离,如图2所示,已知打点周期为0.02s.则这条纸带上C点速度的大小vC=1.74m/s,形成加速度的大小a=3.20m/s2(取三位有效数字).根据所测纸带数据,把砂与砂桶的重力作为合外力F,拟作出加速度a-F图象,发现当a比较大时图线明显向F轴偏移,这是由于实验原理的不完善导致的,请你在这个实验的基础上,稍加改进实验原理,得到一条a-F成正比的图线,写出你的改进方法:在拉小车的绳子上安装力传感器,直接测出小车受到的绳子拉力.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,质量为m=20kg的物体,在F=100N水平向右的拉力作用下由静止开始运动.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4.求:
(1)物体所受滑动摩擦力为多大?
(2)物体的加速度为多大?
(3)物体在3s内的位移为多大?
(4)若3s末撤去F后,物体还能滑行多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  )
A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点通过P点时的电势能较大
C.带电质点通过P点时的动能较大D.带电质点通过P点时的加速度较大

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同步练习册答案