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    如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间Δt0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图象，则超声波的速度为       物体的平均速度为          

      

    解析试题分析：（1）小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲后，经过t1时间到达被测物体并被反射折回，再经过t1时间回到小盒子B，在该过程中，超声波经过的路程为2x1，所以超声波的速度为v声＝；被测物体在t1时刻第一次接收到超声波，在Δt0＋(t2－Δt0)即(t2＋Δt0)时刻第二次接收到超声波，该过程中被测物体发生的位移为x2－x1，所用时间为，所以物体的平均速度为
    考点：超声波测速 运动学公式

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz）：

    （1）如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。根据图乙可知，打下E点时小车的速度为____m/s．小车的加速度为____m／s2。（计算结果均保留两位有效数字）

    （2）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：

    ①请在图丙所示的坐标系中画出a-F图线；

    ②根据图表分析，实验操作中存在的问题可能是__（填序号）
    A、没有平衡摩擦力
    B、平衡摩擦力时木板倾角过小
    C、平衡摩擦力时木板倾角过大
    D、小车质量太大
    E、砂桶和砂的质量太大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“探究共点力合成规律”的实验时，可以先将橡皮条的一端固定在木板上，再用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O，之后只用一个弹簧秤拉橡皮条使其伸长，如图所示。关于实验操作，下列说法正确的是______（填写相应序号）。

    ①同一次实验中O点的位置允许变动。
    ②实验中弹簧秤必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧秤刻度。
    ③实验中需要记录弹簧秤的示数和弹簧秤所施加拉力的方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学用如图所示的装置测定重力加速度。
    ①打出的纸带如图所示，实验时纸带的_____端通过夹子和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）
    ②纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为_______m/s2。
    （已知交流电频率为50Hz)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做“探究求合力的方法”实验中，用精度为0.2N,量程为10N的弹簧秤拉动细绳套。通过记录并作出了如下的实验结论图，请指出他在作图探究规律的过程中存在的疏漏或者错误之处（至少说出四点）

    （1）                                。
    （2）                                。
    （3）                                。
    （4）                                。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U—I直线。请回答下列问题：

    （1）根据两位同学描绘的直线，可知图线  （填“甲”或“乙”）是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的。
    （2）图象中两直线的交点表示（   ）

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端
    B．在本电路中该电源的输出功率最大
    C．定值电阻R0上消耗的功率为0．5W
    D．在本电路中该电源的效率达到最大值
    （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0=    Ω，电源电动势E=     V，内电阻r=   Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为____   _____mm。游标卡尺读数为__     _mm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是×1Ω、×10Ω、×100Ω。用×10Ω挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很大，为了较准确地进行测量，应换到______________挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是______________。若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是______________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中，所需的实验器材如图，且部分实验电路已用导线连好。

    （1）请用实线将剩余电路连接完好
    （2）将线圈A插入线圈B中，断开电键的瞬间，两线圈中电流绕行方向      （填“相同”或“相反”）
    （3）若线圈A中电流方向为顺时针（俯视），则当变阻器的滑片p向左移动时，B线圈的两个端，
        （填“M”或“N”）端电势较高。

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