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    7．如图所示为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线．下列说法正确的是（　　） 
    A．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力
    B．当r等于r2时，分子间的作用力表现为斥力
    C．当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力
    D．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功

    分析 从分子势能图象可知，当分子势能最小时，即r=r2时分子间的引力等于斥力，分子间作用力为零．
    当r＜r2时，分子间表现为斥力，当r＞r2时，表现为引力，所以当r由r1变到r2时分子间的作用力做正功．

    解答 解：A、分子间距离等于r0时分子势能最小，即r0=r2．当r=r2时分子间作用力为零，当r小于r1时分子力表现为斥力；当r大于r1小于r2时分子力表现为斥力；当r大于r2时分子力表现为引力，故A、B错误，C正确．
    D、在r由r1变到r2的过程中，分子间为斥力，分子力做正功分子势能减小，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考察分子势能图象的理解，知道分子势能随距离增大关系，同时明确分子间作力与分子势能之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．一快艇要从岸边某一不确定位置A处到达河中离岸边25m远的一浮标B处，已知快艇在静水中的速度vx图象和向右水流的速度vy图象如图甲、乙所示，则下列说法中正确的是（　　）
    A．快艇的运动轨迹为直线
    B．快艇的运动轨迹为曲线
    C．快艇最快到达浮标处的时间为10 s
    D．快艇最快到达浮标处经过的位移大小为30 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为3.6N．
    （2）下列不必要的实验要求是A．（请填写选项前对应的字母）
    A．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    B．弹簧测力计应在使用前校零
    C．拉线方向应与木板平面平行
    D．应测量重物M所受的重力
    （3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．换质量较小的物体做实验、换大量程的弹簧秤或减小B弹簧的拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．某游乐场中一种玩具车的运动情况可以简化为如下模型：如图所示，轨道ABCD位于竖直平面内，水平轨道AB与竖直半圆轨道BCD相切于B点，C点与圆心O等高，质量m=10kg的小车Q（可视为质点）静止在水平轨道上的点A，已知A点与B点相距L=40m（图中AB之间的虚线表示未画完整的水平轨道），竖直圆轨道的半径R=3m，圆弧光滑；小车在水平轨道AB间运动时受到的阻力恒为其重力的0.25倍．其它摩擦与空气阻力均忽略不计．（g取10m/s2）
    （1）若小车在水平轨道上运动时受到水平向右的恒力F的作用，使小车恰好能到达半圆轨道的C点，求恒力F的大小．
    （2）若小车在适当的拉力作用下，恰好能到达竖直半圆轨道的最高点D，求小车经过半圆轨道B点时受到的支持力大小．
    （3）若小车用自带的电动机提供动力，电动机输出功率恒为P=50W，要使小车不脱离轨道，求发动机工作时间t需满足的条件（设经过所求的时间，小车还没到B点）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．（1）电磁打点计时器使用的电源应是交流4-6V（填“交流4-6V”或“交流220V”），实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出则相邻两个计数点的时间间隔为0.1秒．
    （2）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C…．七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应的如图所示

    可求出A点到D点的距离是4.10cm．
    （3）由实验数据可得A点到D点的平均速度是0.14m/s；B点的瞬时速度是0.13m/s（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，t=0时，质量为0.5kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设物体经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在表格中，由此可知（　　）
    t/s0246
    v/（m•s-1）08128
    A．物体运动过程中的最大速度为12 m/s
    B．t=3s的时刻物体恰好经过B点
    C．t=10s的时刻物体恰好停在C点
    D．A、B间的距离小于B、C间的距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．我校足球运动员李同学在做足球训练时，将一个以6m/s迎面飞来的质量为0.4kg的足球，以8m/s的速度踢出，求：
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    （2）足球被提出后沿草地作匀减速直线运动，加速度大小为1.6m/s2，足球在草地上运动的时间和位移的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，传送带Ⅰ与水平面夹角30°，传送带Ⅱ与水平面夹角37°，两传送带与一小段光滑的水平面BC平滑连接．两传送带均顺顺时针匀速率运行．现将装有货物的箱子轻放至传送带Ⅰ的A点，运送到水平面上后，工作人员将箱子内的物体取下，箱子速度不变继续运动到传送带Ⅱ上，传送带Ⅱ的D点与高处平台相切．已知箱子的质量M=1kg，物体的质量m=3kg，传送带Ⅰ的速度v1=8m/s，AB长L1=15m，与箱子间的动摩擦因数为μ1=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．传送带Ⅱ速度v2=4m/s，CD长L2=8m，由于水平面BC上不小心撒上水，致使箱子与传送带Ⅱ间的动摩擦因数变为μ2=0.5，重力加速度g=10m/s2，求：
    （1）装着物体的箱子在传送带Ⅰ上运动的时间；
    （2）计算说明，箱子能否运送到高处平台上？并求在传送带Ⅱ上箱子向上运动的过程中产生的内能（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．小明骑自行车做匀加速直线运动，他在第1s内、第4s内通过的位移分别为2m、11m，则（　　）
    A．他3.5s末的速度为11m/sB．他的初速为0.5 m/s
    C．他4s内的平均速度为6.5m/sD．他1s末的速度为2m/s

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