波长.频率.波速三者之间的关系波速等于波长乘以频率．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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10．波长，频率，波速三者之间的关系波速等于波长乘以频率．

分析波长，频率，波速三者之间的关系满足公式v=λf，由此解答即可．

解答解：由公式v=λf，知波速等于波长乘以频率．
故答案为：波速等于波长乘以频率

点评本题考查波长，频率，波速三者之间的关系，可借助于波速公式v=λf记住文字表述．

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：多选题

10．下列说法中正确的是（　　）

	A．	只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场
	B．	电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
	C．	电场可以用电场线来描述，电场线是电场中客观存在的一簇曲线
	D．	电场是人为设想出来的．其实并不存在

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

1．

如图所示，一质量为m的物体压在置于水平面上的劲度系数为k的竖直轻弹簧上，用一根弹性细绳跨过定滑轮与物体连接，弹性细绳伸直且没有位力时，其端点位于M位置，慢慢拉细绳直到端点到N位置时，弹簧对物体的拉力大小恰好等于物体的重力．已知这种细绳的弹力与伸长量成正比，比例系数为k′．求：
（1）弹性细绳没有位力时，弹簧的形变量．
（2）把弹性细绳端点从M位到N的过程中．物体上升的距离．
（3）M、N间的距离．

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科目：高中物理 来源： 题型：填空题

18．一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星，在离该行星中心距离为R的圆形轨道上做匀速圆周运动．现观测到此飞船环绕行星n圈所用的时间为t，已知引力常量为G，则此飞船绕该行星运动的周期为$\frac{t}{n}$，该行星的质量为$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}{R}^{3}}{G{t}^{2}}$．

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科目：高中物理 来源： 题型：选择题

5．地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a；假设月球绕地球作匀速圆周运动，轨道半径为r₁，向心加速度为a₁．已知万有引力常量为G，地球半径为R．下列说法中正确的是（　　）

	A．	地球质量M=$\frac{a{R}^{2}}{G}$		B．	地球密度ρ=$\frac{3{a}_{1}{r}_{1}^{2}}{4πG{R}^{3}}$
	C．	地球的第一宇宙速度为$\sqrt{aR}$		D．	向心加速度之比$\frac{{a}_{1}}{a}$=$\frac{{R}^{2}}{{η}^{2}}$

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科目：高中物理 来源： 题型：多选题

15．

如图所示，一轻弹簧竖直固定在地面上，上端放一质量为m的小球，小球与弹簧不拴接，平衡时弹簧被压缩x₀，现用力F缓慢下压小球，使弹簧在弹性限度内再被压缩x₀后撤去力F，小球立即向上弹起，上升的最大高度为4x₀，重力加速度为g．在小球上升的过程中有（　　）

	A．	小球先变加速，后变减速，再匀减速，离开弹簧时速度达到最大
	B．	小球作匀减速运动的时间为$2\sqrt{\frac{x_0}{g}}$
	C．	从小球弹起到达到最大速度的过程中克服重力做的功为2mgx₀
	D．	刚撤去力F的瞬间，小球的加速度大小为g

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

2．A、B两物体的运动都发生在同一直线上，A某时刻的速度为2m/s，以0.2m/s²的加速度做匀减速前进，2s后与原来静止的B发生碰撞，碰撞后A以碰撞前的速率的一半反向弹回，仍做匀减速运动，加速度的值不变； B获得0.6m/s的速度，以0.4m/s²的加速度做匀减速运动．不计碰撞所用的时间．求：
（1）碰后B运动的总时间；
（2）碰后A、B之间的最远距离．

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

19．

如图所示，有两本书交叉叠地放在水平地面上，一本书中部用轻质水平细线与墙相接，另一本书的中部用水平力F拉住．已知两本书质量均为m，纸张数均为n（图中只画出2张），纸与纸之间、纸与地面之间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g，求要将两本书分开，水平拉力F的最小值．