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【题目】如图所示,光滑的轻质定滑轮上绕有轻质细线,线的一端系一质量为4m的重物,另一端系一质量为m的金属杆。在竖直平面内有足够长且电阻不计的平行金属导轨PQEF,其间距为L。在QF之间连接阻值为R的电阻,金属杆接入电路部分的电阻为R,其余电阻不计。一匀强磁场与导轨平面垂直,磁感应强度为B0,开始时金属杆置于导轨下端QF处,将重物由静止释放,当重物下降一段距离时恰好达到稳定速度而后匀速下降。运动过程中金属杆始终与导轨垂直且接触良好,不计一切摩擦,重力加速度为g。求:

1)重物匀速下降时金属杆受到的安培力F的大小;

2)重物匀速下降时速度v的大小。

【答案】(1) F3mg (2) v

【解析】

(1) 对重物:T4mg

对金属杆:TmgF

解得:F3mg

(2)对金属杆:EB0Lv

FB0IL

对闭合电路:I

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某游戏轨道示意图,轨道由与水平面夹角为37°的倾斜粗糙足够长直轨道AB和光滑圆弧轨道BCD组成,两轨道在B点相切,O为圆弧轨道的圆心,C点为圆弧轨道的最低点。游戏时,操作者将滑块(可视为质点)由轨道左侧某位置E水平抛出,使滑块无碰撞的沿D点圆弧切线方向进入圆弧轨道后,再由B点冲上AB,上升高度较高者获胜。已知圆弧轨道半径R=0.5 mODOBOC的夹角分别为53°37°,滑块质量m=0.5 kg,滑块和AB轨道间的动摩擦因数μ=0.5,位置ED点的高度差h=0.8m,忽略空气阻力,不计BD点的能量损失。重力加速度g10 m/s2sin 37°=0.6cos 37°=0.8。求:

(1)滑块到达D点的速度大小

(2)滑块经过C点时对圆弧轨道的压力

(3)滑块由B点冲上直轨道AB后能到达的最高位置A点与B点的高度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】随着力传感器的测量精度的提高,不用“扭秤”而进行实验研究点电荷间的相互作用力(库仑力)成为可能. 如图所示是某科技实验小组设计的研究库仑力的装置,在抽成真空的玻璃容器A内,MN为完全相同的金属小球(带电后可视为点电荷),用绝缘支柱固定带电小球M,用可调丝线悬挂原来不带电的小球N,调控小球N的位置,通过等距离的背景刻度线01234可准确确定小球MN间的距离,相邻刻度线间距离均为d通过固定在容器顶部并与丝线上端相连的高灵敏度拉力传感器B可以显示丝线上的拉力,控制放电杆可以让带电小球完全放电. 实验小组完成了以下操作:

①在球N不带电时读出传感器示数F0

②让球N与球M接触后,调整球N到位置1,读出并记录传感器示数F1

③继续调整球N分别到位置234,依次读出并记录传感器示数F2F3F4

④用放电杆使球N完全放电,再让球N与球M接触后,放回到位置1,读出并记录传感器示数F5

⑤重复④的操作,依次读出并记录传感器示数F6F7.

(1)对于上述操作,下列判断正确的是__________.

A. 根据②的操作,可求出小球N在不同情况下所受的库仑力

B. 根据①②③的操作,可研究库仑力跟点电荷距离间的关系

C. 根据②④⑤的操作,可研究库仑力跟小球带电荷量间的关系

D. 要测定静电力常量k,还须准确测出小球M的带电荷量

(2)小球N第一次与小球M接触后调整球N到位置1,此时小球MN间的库仑力大小为___________.

(3)实验中使用两个完全相同的金属小球,其作用是__________________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用单摆测量重力加速度。

1 他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最顶端的长度 ,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图甲所示,则摆球直径d=__________cm

2 实验时,他利用如图乙所示装置记录振动周期,在摆球运动的最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,光敏电阻与某自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t的变化图线如图丙所示,则该单摆的振动周期为T=______________s

(3)根据以上测量数据可得重力加速度g=__________m/s2(结果保留三位有效数字),如果该同学测得的g值偏小,可能的原因是__________(填正确答案标号)

A.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了

B.计算摆长时用的是

C.摆球摆动的振幅偏小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图1所示的装置研究两个小球在斜槽末端发生碰撞的情况,并用它来验证碰撞中的动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC为水平槽。

1)实验中通过仅测量小球做平抛运动的______(选填水平位移竖直位移),可间接得到小球碰撞前后的速度关系.

2)检验水平槽BC是否调平的方法是:_______.

3)实验装置中的重锤线起什么作用?__________.

4)实验时先使入射球m1从斜槽上某一固定位置S多次由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,从而确定P点的位置,再把被碰球m2放在水平槽末端,让球m1仍从位置S多次由静止开始滚下,跟球m2碰撞后,两球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,从而确定MN点的位置。

a. 为提高实验的精度,减小误差,要求m1__________m2。(选填“>”“<”“

b. 其中确定P点位置的多次落点痕迹如图2所示,刻度尺的零点与O点对齐,则OP_________cm

5)经测定,m1=45.0gm2=7.5gMNO点的距离如图3所示,请通过计算说明本次实验中两小球碰撞前后的动量是否守恒__________.

6)牛顿曾设想,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星,如图,同样是受地球引力,随着抛出速度增大,物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动,请分析原因_____________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,开口朝下的圆筒形气缸竖直悬挂,处于静止状态,气缸内用横截面积为S的薄活塞封闭着温度为27℃的某种理想气体,活塞可在气缸内上下无摩擦滑动。通过电热丝可以对气体缓慢加热,使活塞缓慢向下移动。当气体温度升高至87℃时,活塞刚好移到气缸口。已知大气压强为p0,气缸容积为V0,重力加速度为g

(ⅰ)求27℃时气缸内气体体积;

(ⅱ)如果不加热气体,而在活塞下悬挂一个沙盘,缓慢(等温)地往沙盘里添加沙,当沙与沙盘总质量与活塞质量相等时,活塞也刚好移到气缸口,判断此过程中气体吸热还是放热?并求出活塞的质量。

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同步练习册答案
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