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17.比赛用的冰壶和冰球均以相同的初速度在水平冰面上滑行,已知两者与比冰面的动摩擦因数相同,则(  )
A.冰球的加速度大于冰壶的加速度B.冰球的加速度小于冰壶的加速度
C.冰球的加速度等于冰壶的加速度   

分析 根据牛顿第二定律,结合冰壶和冰球所受的合力,求出加速度的表达式,从而比较大小.

解答 解:冰壶和冰球在水平冰面上滑行时,所受的合力为滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得,加速度a=$\frac{μmg}{m}=μg$,因为两者与冰面的动摩擦因数相同,则冰球的加速度等于冰壶的加速度,故C正确,AB错误.
故选:C.

点评 本题考查了牛顿第二定律的基本运用,知道加速度与物体所受的合力成正比,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.质量为0.5kg的木块在倾角为30°的斜面上,用沿斜面向上、大小为4N的拉力作用下,木块沿斜面向上匀速运动,若木块在斜面上由静止加速下滑,求加速度的大小.(g=10m/s2

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8.如图所示,倾角为45°的光滑轨道OA和水平轨道AC在A处用一小段光滑圆弧轨道平滑连接,AC段的中点B的正上方有一探测器,探测器只能探测处于其正下方的物体,C处有一竖直挡板,AC间的动摩擦因素为μ=0.1.一小物块P自倾斜轨道OA上离水平轨道AC高h处由静止释放,以小物块P运动到A处的时刻为计时零点,探测器只在t1=2s至t2=6s内工作,已知P的质量为m=1kg,AB段长为L=4m,g取10m/s2,P视为质点,P与挡板碰撞后原速率反弹.(结果不用取近似值)
(1)若h=1.2m,求P与挡板碰撞反弹后运动到B点所用的时间.
(2)若P与挡板碰撞后,能在探测器的工作时间内通过B点,求h的取值范围.

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5.质量2kg的物体在竖直平面内、半径为1m的$\frac{1}{4}$圆轨道的最高点A由静止开始下滑,进入水平轨道BC,BC=2m,然后滑上同样的圆弧轨道CD.已知圆弧轨道无摩擦,物体与水平轨道BC间动摩擦因数为0.2(取g=10m/s2).如图所示.求:
(1)物体在CD轨道上能上升的是大高度;
(2)物体第一次一经过C点时的速度;
(3)物体最后停在什么位置?

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12.如图所示,一质量为m=2kg的滑块从半径为R=0.45m的光滑四分之一圆弧轨道的顶端A处由静止滑下,A点和圆弧对应的圆心O点等高,圆弧的底端B与水平传送带平滑相接.已知传送带匀速运行的速度为v0=5m/s,B点到传送带右端C点的距离为L=4m.当滑块滑到传送带的右端C时,其速度恰好与传送带的速度相同.取g=10m/s2,求:
(1)滑块到达底端B时对轨道的压力;
(2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ;
(3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,AB为倾角θ=37°的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙.BP为圆心角等于143°,半径R=1m的竖直光滑圆弧形轨道,两轨道相切于B点,P、0两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一自由端在斜面上C点处,现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后(不栓接)释放,物块经过C点后,从C点运动到B点过程中的位移与时间的关系为x=12t-4t2(式中x单位是m,t单位是s),假设物块第一次经过B点后恰能到达P点,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2)试求:
(1)若CD=1m,物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功;
(2)B、C两点间的距离x.
(3)若在P处安装一个竖直弹性挡板,小物块与挡板碰撞时间极短且无机械能损失,小物块与弹
簧相互作用不损失机械能,试通过计算判断物块在第一次与挡板碰撞后的运动过程中是否会脱离轨道?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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(1)物体做往返运动的过程中,通过B时的速度大小;
(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,对圆弧轨道的压力.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验中:某实验小组探究了导体电阻与其影响因素的定量关系后,想测定某金属丝的电阻率.

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