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    9．理想变压器正常工作时，原、副线圈中数值上一定相等的物理量是（　　）
    A．原、副线圈中的磁通量的变化率B．原、副线圈中电流的频率
    C．原、副线圈两端的电压D．原、副线圈中的电功率

    分析 变压器的电压与线圈的匝数成正比；对于单个副线圈，电流与线圈的匝数成反比；变压器的输入功率等于输出功率，而每匝线圈中的磁通量的变化率相同；变压器输出交流电的频率不变．

    解答 解：交流电的电流与匝数成反比，变压器的变压原理即为在同一个铁芯中磁通量的变化率相同，从而每匝线圈上产生的感应电动势相同；
    电压器的输出功率决定输入功率；故输入功率等于输出功率；变压器只改变电压和电流，不改变电流的频率．故频率、电功率及磁通量的变化率相同；
    故ABD正确，C错误；
    故选：ABD．

    点评 本题考查了变压器的变压特点，知道电压、电流与匝数的关系，输入功率等于输出功率；变压器不改变交流电的频率．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图甲所示，光滑斜面上以MN为界，MN下方无磁场，MN线上方有垂直于斜面向上的磁场，磁感应强度B先以变化率k匀速增大，然后保持恒定，变化规律如图乙所示，在斜面上磁场区域内有一电阻为R的正方形线框abcd，其边长为L，已知斜面倾角θ=30°，开始时线框ab边到边界MN的距离为L，在t=0时刻释放线框，在线框的ab边到达边界MN时，磁场的磁感应强度的大小刚好增大到B，线框穿越边界MN的过程中保持匀速运动，求：

    （1）释放瞬间线框产生的感应电动势；
    （2）线框的ab边到达边界MN时，线框的速度v；
    （3）线框穿越边界MN的过程中感应电流的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是C
    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

    （2）某学生在平衡摩擦力时，使得长木板倾角偏大．他所得到的a-F关系是图2中的哪根图线？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力．答：C；
    （3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为m＜＜M；
    （4）图3为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2．（结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列关于电场线和等势面的说法中正确的是（　　）
    A．电场线上每点的切线方向表示该点的电场强度的方向
    B．等量的异种电荷的电场线可能相交
    C．电场线与等势面一定互相垂直
    D．电场线的疏密表示电势的高低

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图，水平面上金属块质量m=3kg，在水平恒力F作用下，以速度v0=8.0m/s的速度向右做匀速直线运动，金属块与水平间的动摩擦因数μ=0.4（g=10m/s2），求：如果突然撤去F，则撤去F后，金属块还能在水平面上滑行多远？（　　）
    A．16mB．14mC．12mD．8m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示一木杆拉一物体在竖直平面内做逆时针匀速圆周运动，已知物体每秒能转3圈，转动半径r=10cm，求：
    （1）求物体转动的角速度大小；
    （2）求如图所示位置物体的线速度V；
    （3）假如在如图所示位置，物体脱离木杆，求物块经过多长时间落地．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．光滑水平面上的物体，只受水平恒力F1作用时产生的加速度为a1=3m/s2，只受水平恒力F2作用时产生的加速度为a2=4m/s2，则F1和F2同时作用时该物体上，产生的加速度的大小可能为（　　）
    A．0.5m/s2B．8m/s2C．7m/s2D．5m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图，物块A叠放在平板B上，对于它们的受力情况某同学做了如下论断，其中正确的是（　　）
    A．当A、B一起匀速上升时，A的重力与B对A的支持力是一对作用力与反作用力
    B．当A、B一起匀速上升时，A的重力与B对A的支持力是一对平衡力
    C．当A、B一起加速上升时，A对B的压力大于B对A的支持力
    D．当A、B一起加速上升时，A对B的压力大小等于B对A的支持力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，一个重100N的粗细均匀的圆柱体静止放在60°的V形槽上，其角平分线沿竖直方向，若圆柱体表面光滑，则V形槽两侧对圆柱体的弹力各为多大？若圆柱体与两接触面的动摩擦因数均为0.25，现沿圆柱体轴线方向加水平拉力F，使圆柱体沿槽做匀速运动，则F为多大？

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