精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
7.在探究向心力大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时,采用的实验方法是控制变量法.

分析 物理学中对于多因素的问题,常常采用控制变量的方法,把多因素的问题变成单因素的问题,每一次只改变其中的一个因素,而控制其余因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,即为控制变量法.

解答 解:根据F=mrω2,为了研究向心力与其中某一个因素的关系,需控制其他量不变,即采用控制变量法.
故答案为:控制变量法

点评 了解控制变量法的应用,即要研究一个量与另外一个量的关系,需要控制其它量不变.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.风洞实验室能模拟产生恒定的风力.如图所示,一质量为m=3.1kg的小球穿在水平直杆上并置于风洞实验室中,小球与直杆之间的动摩擦因数为μ=0.8.当风向与水平直杆成53°且斜向上时,小球做匀速运动,求此时小球受到的风力的大小.已知重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.在倾角为30°的斜面上有一重为10N物体,被平行于斜面、大小为8N的恒力推着沿斜面匀速运动,如图所示.在推力F突然取消的瞬间,物体运动的加速度为(g取10m/s2)(  )
A.8m/s2B.5m/s2C.方向沿斜面向上D.方向沿斜面向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.北京航天飞行控制中心对“嫦娥二号”卫星实施多次变轨控制并获得成功.首次变轨是在卫星运行到远地点时实施的,紧随其后进行的3次变轨均在近地点实施.“嫦娥二号”卫星的首次变轨之所以选择在远地点实施,是为了抬高卫星近地点的轨道高度.同样的道理,要抬高远地点的高度就需要在近地点实施变轨.图为“嫦娥二号”某次在近地点A由轨道1变轨为轨道2的示意图,下列说法中正确的是(  )
A.“嫦娥二号”在轨道1的A点处应点火加速
B.“嫦娥二号”在轨道1的A点处的速度比在轨道2的A点处的速度大
C.“嫦娥二号”在轨道1的A点处的加速度比在轨道2的A点处的加速度大
D.“嫦娥二号”在轨道1的B点处的机械能比在轨道2的C点处的机械能大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.一飞机以150m/s的速度在高空某一水平面上做匀速直线运动,相隔1s先后从飞机上落下A、B两物体,不计空气阻力,在运动过程中它们所在的位置关系是(g取10m/s2)(  )
A.A在B之前150米处
B.A在B之后150米处
C.A在B正下方相距5米处
D.A在B正下方与B的距离随时间而增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.在如图所示的电路中,开关S闭合后,和开关S闭合前相比较三个电表的读数变化情况是(  )
A.V变大、A1变大、A2变小B.V变大、A1变小、A2变大
C.V变小、A1变小、A2变大D.V变小、A1变大、A2变小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.万有引力定律由牛顿发现,其数学表达式是F=$\frac{G{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$.其中G=6.67×10-11N•m2/kg2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)以下操作中错误的有ACD(不定项选择)
A.同一实验过程中,O点位置可以移动
B.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度
C.实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个测力计之间的夹角一定取90°,以便算出合力的大小
(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则不能(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是合力超过了弹簧秤的量程.
(3)某小组得出如图2所示的图(F与AO共线),图中F′是F1与F2合成的理论值;F是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果将不变(填“变小”、“变大”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.假设太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是(  )
A.地球的向心力变为原来的一半
B.地球的向心力变为原来的$\frac{1}{8}$
C.地球绕太阳公转周期与原来的相同
D.地球绕太阳公转周期变为原来的一半

查看答案和解析>>

同步练习册答案